拜祖先所賜，我與嘉庚老先生同姓陳，故而可以攀親為“本家”。我與尊崇先生為“校主”的廈門大學兩次結緣:2011年，在闊別母校12年之后，我又再次踏入母校的大門，繼續(xù)攻讀博士學位，這一“出”一“進”之間，雖光陰荏苒、歲月變遷，但不變的是一位“本家”學子對“南方之強”的深情向往及對“嘉庚精神”的執(zhí)著追隨。

　　于是，我得以在南方最美校園的旖旎風光中、在芙蓉湖畔的晨讀聲中、在上弦場上的運動身影中、在圖書館里的浩瀚書海中、在外來游客的傾慕眼神中，再次去尋覓、去品讀、去感悟先生的“足跡”與“心路”……

　　孟子云:“大人先生者，不失赤子之心。”我想，正是懷著這一顆如故鄉(xiāng)鳳凰花般火紅濃烈的赤子之心及報國感恩之情，先生傾其所有，畢其一生，致力于實現(xiàn)興學救國、教育興邦的教育夢，一路走來，即使是篳路藍縷、傾家蕩產(chǎn)，亦在所不惜、矢志不渝，故終于成就了其“愛國愛鄉(xiāng)、傾資興學、服務社會，造福人類”的典范人生。毛澤東同志的贊譽“華僑旗幟、民族光輝”，先生可謂是實至而名歸，當之而無愧。

　　而細數(shù)先生功勛，應首推其傾資興學之壯舉。先生之于傾資興學，在其“傾”字，遠非一般的“捐獻”可比，“傾”乃“傾畢生之心血，傾家族之全力”。據(jù)考證，先生從1894年出資2000元在集美創(chuàng)辦“惕齋學塾”起,?至1961年臨終前交代把存款300萬元中的大部分作為集美學校的費用、“集美學校要繼續(xù)辦下去”止, 67年間,涵蓋集美學校和廈門大學“兩?！痹趦?nèi)，先生創(chuàng)辦和資助的海內(nèi)外學校多達118所；其間所支經(jīng)費以1980年國際匯率計,已超過一億美元；更為常人所難為或不為的是，1937年，在獨力維持廈大16年之后，面對其實業(yè)經(jīng)營之艱難境遇，先生仍堅持“寧可變賣大廈，也要支持廈大”之念，變賣了自己三座大廈，以維持廈大；先生傾資興學至如此田地，難怪乎黃炎培先生曾直言稱:“發(fā)了財?shù)娜耍先贸鰜淼?，只有陳先生?！?

　　先生之于傾資興學，時間之長、規(guī)模之大、毅力之堅，可謂是“前無古人，世所罕見”。然而，在其傾其一生一家之所有，興建雄偉教學校舍、巨資引進實驗設備、厚薪禮聘大師名流的背后，是先生的一生儉樸、自奉菲薄；是先生對家族的“求缺而不求全”；曾有友人稱其“為興學散盡家財，卻未遺子孫一文”，對此先生笑答曰:“人誰不愛子，惟必以道德之愛，非多遺金錢方謂德之愛。且賢而多財損其志，愚而多財則益其過?！?

　　這一“舍”一“得”之間、一“奢”一“儉”之間，正是先生“教育慈善諸事業(yè),本為吾人應盡之天職”的家國情懷、慈悲大愛之體現(xiàn)；正是先生“國家之富強，全在于國民，國民之發(fā)展，全在于教育，教育是立國之本”的教育救國、興學興邦夢想之體現(xiàn)；正是先生“獨于興學一事，不惜犧牲金錢竭殫心力而為之，唯日孜孜無敢逸豫者，正為此耳”的重義輕利、勤敏儉約精神之體現(xiàn)。

　　先生之于傾資興學，感人之深、影響之廣、境界之高，可謂是“古今楷模，后啟來者”，正是先生精神的感召，在不同的歷史時期，眾多海外華僑華人團體和校友代表，對居住國和祖籍國振興科學教育、匡扶桑梓社稷、造福社會大眾做出了杰出的貢獻。

　　如今，可告慰先生的是，在海內(nèi)外各界的共同努力下，先生的故鄉(xiāng)集美正以集美學校百年校慶、集美大學95歲華誕為契機，力推“教育之城”的建設與發(fā)展；而廈門大學近日在啟用“嘉庚手書體”校名的背后，更是提出了“在建校一百年時全面建成世界知名高水平研究型大學，力爭在新中國成立一百年時躋身世界一流大學行列”的“兩個百年”的宏偉目標。

　　“鳳凰花開讀先生，教育夢圓興中華”，在這一鳳凰花火紅綻放、彌漫鷺島的時節(jié)，仰望艷陽下的先生銅像，余音裊裊里的是千年前范仲淹先生的長嘆:“云山蒼蒼，江水泱泱。先生之風，山高水長”。于是，我不禁贊曰:壯哉，嘉庚精神！集公、忠、毅、誠于一生！美哉，嘉庚精神！集家國情懷、教育夢想、慈善大愛于一體！