臺(tái)海網(wǎng)8月20日訊（海峽導(dǎo)報(bào)記者 錢玲玲）愛心流淌，匯聚成河。善舉長在，澤被學(xué)子。又是一年暑假，又到了愛心相約的日子。

　　這個(gè)假期，很多同學(xué)收獲滿滿，他們用孜孜不倦的努力，交出了亮眼的成績單，即將開啟新殿堂的大門；也有一些同學(xué)卻因?yàn)榉N種原因，暫時(shí)面臨生活困難，求學(xué)之路遇到了阻礙。

　　但是，不要怕！為了幫助更多的困難學(xué)子順利求學(xué)，海峽導(dǎo)報(bào)攜手虎溪巖寺共同開啟2024年“幫我一把我能飛”愛心助學(xué)行動(dòng)。我們將匯聚社會(huì)各界愛心，幫助同學(xué)們?cè)谇啻旱恼鞒躺蠐P(yáng)帆起航，飛向更高更遠(yuǎn)的地方。

　　從2004年暑假的一封求助信出發(fā)，今年海峽導(dǎo)報(bào)愛心助學(xué)活動(dòng)進(jìn)入第21個(gè)年頭。在過去的20年里，通過這個(gè)平臺(tái)，社會(huì)各界的愛心源源不斷匯聚而來，累計(jì)募集善款約1500萬元，資助了來自廈門、漳州、龍巖，以及四川、湖北等地約800名困難學(xué)生，幫助他們完成學(xué)業(yè)、圓夢(mèng)大學(xué)。如今，“幫我一把我能飛”愛心助學(xué)活動(dòng)已成為廈門最有影響力的慈善品牌之一。

　　實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)是一場(chǎng)歷史接力賽，新時(shí)代青年要有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗，在新時(shí)代新征程上展現(xiàn)自信自強(qiáng)、剛健有為的精神風(fēng)貌。

　　接下來幾天，我們將集中報(bào)道一批優(yōu)秀學(xué)子的勵(lì)志求學(xué)故事。盡管命途多舛，他們?nèi)匀话菏淄π?、奮斗不止，展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩?。歡迎社會(huì)各界愛心單位、愛心人士伸出援手，與我們一道，為學(xué)子們插上夢(mèng)想的翅膀，共筑大愛之城。

陳凱祺

學(xué)校：湖南大學(xué)土木工程學(xué)院智能建造專業(yè)/（新學(xué)期）大一

奮力拼搏從不輕言放棄

　　400米賽跑項(xiàng)目，很難，是速度、耐力和意志力的絕對(duì)考驗(yàn)。今年18歲的陳凱祺，卻熱衷于挑戰(zhàn)這個(gè)逼近無氧極限的項(xiàng)目。“這是對(duì)自我極限的挑戰(zhàn)。”他說。

　　不服輸?shù)钠磩?，讓他在廈門外國語學(xué)校高中的田徑賽場(chǎng)上突破極限，最終登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　這個(gè)喜歡跑步的大男孩，在高考這場(chǎng)“馬拉松”式的長跑中，同樣光彩奪目——以642分考入湖南大學(xué)。這個(gè)9月，他就將背上行囊，向著夢(mèng)想繼續(xù)奮斗。

　　凱祺的家，在集美區(qū)集美街道岑西社區(qū)的一幢民房里。記事起，父親就因?yàn)樯眢w原因，沒了工作，如今靠著偶爾送送外賣，貼補(bǔ)家用。

　　為了照顧家里和上小學(xué)的弟弟，母親也把“全職”導(dǎo)游改成了“兼職”，勉強(qiáng)支撐日常開支。

　　盡管家中艱辛，但父母仍傾盡全力，為凱祺留下了快樂的童年時(shí)光。凱祺說，他是坐在媽媽的自行車后座上，聽著她一遍又一遍的《題臨安邸》與《飲湖上初晴后雨》長大的。

　　“縱有疾風(fēng)起，人生不言棄！”這是凱祺日記里的一句話。他早早懂事，養(yǎng)成了嚴(yán)于律己、持之以恒的性格。

　　高中時(shí)，面對(duì)物理、化學(xué)的不適應(yīng)，一度落下了進(jìn)度。但他拿出了跑400米的狠勁，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)逐個(gè)擊破，經(jīng)常熬讀到深夜。

　　昏暗的燈光、專注的神情，手中的筆、桌上的題，擦出知識(shí)的火花。他靠著一點(diǎn)一滴的探索，一步步打磨和完善著自己的知識(shí)體系。

　　如今剛高考完，凱祺也沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。除了研究智能建造領(lǐng)域，為未來的大學(xué)生涯打基礎(chǔ)，他還在家里埋頭自學(xué)“導(dǎo)游從業(yè)資格證”。他也想考一本證書，像母親那樣兼職當(dāng)導(dǎo)游，到了大學(xué)就可以勤工儉學(xué)，為家里減輕壓力。

　　“少年，在屈指可數(shù)的日子里，請(qǐng)?jiān)趬m埃落定前奮力一搏！”凱祺在日記里還寫道，“一定不能辜負(fù)父母，要用自己的實(shí)際行動(dòng)證明他們的付出沒有白費(fèi)，以此來報(bào)答他們多年的培育。”

陳潔

學(xué)校：龍巖學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)/（新學(xué)期）大一

逆境成長不向命運(yùn)低頭

　　這是高考后的暑假，陳潔卻比高三還“忙”。

　　這一邊，她忙著在機(jī)構(gòu)里打零工，努力為自己掙一點(diǎn)大學(xué)的學(xué)費(fèi)。另一邊，她還得在兩家醫(yī)院“來回跑”——臥床多年、多病纏身的父親，半個(gè)月前又住院了，陪護(hù)、檢查都得有人陪著。而年邁的爺爺也被查出腫瘤住院了。兩個(gè)病號(hào)，相隔島內(nèi)外，住院辦理、病理檢查，都離不開陳潔這個(gè)“準(zhǔn)大學(xué)生”的陪同。

　　陳潔的家，在灌口鎮(zhèn)東輝村坑洋社。一幢古舊的條石厝，三代同堂，收拾得干凈整潔。

　　要是母親和奶奶都去醫(yī)院了，她就得肩負(fù)起照顧幼兒園妹妹的任務(wù)。拖洗地板、整理屋子、做飯炒菜，她的動(dòng)作干凈利索。

　　若是一切照常，陳潔的父親或許還在廠里上班，是名電工，收入穩(wěn)定。母親是一名環(huán)衛(wèi)工人，早出晚歸，雖然日子艱辛，但三代同堂，生活和美幸福。

　　小時(shí)候，陳潔就乖巧懂事，7歲時(shí)就能主動(dòng)幫父母下米煮飯。

　　她還多才多藝，中國舞考到了5級(jí)，初中時(shí)憑拉丁舞團(tuán)體表演，獲得市級(jí)比賽的第三名。語言能力頗有天賦的她，上過電視，得過閩南語講古比賽佳績。

　　在海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀高中時(shí)，她不僅得過中英文書寫比賽的名次，還憑著作品《小巷說》，拿下了學(xué)校舉辦的廈門澳門兩校聯(lián)合征文比賽一等獎(jiǎng)。

　　但天有不測(cè)風(fēng)云。接二連三的噩耗，讓這個(gè)家庭“雪上加霜”。“這一年，我成長了很多。”陳潔說，高三這一年，繁重的學(xué)習(xí)壓力、家庭的變故，難以承受之重，壓得她幾乎喘不過氣。

　　但生活的苦難，沒有擊垮這個(gè)花季少女。堅(jiān)強(qiáng)的心，讓她更加不屈。

　　陳潔在逆境中堅(jiān)韌成長，歷經(jīng)洗禮，和家長、老師、朋友積極溝通后，重振旗鼓，最終以492分，考上了龍巖學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)。

　　不忙的時(shí)候，陳潔也會(huì)暢想未來的大學(xué)生涯。她希望還能發(fā)揮自己的語言天賦，持續(xù)提升英語學(xué)習(xí)能力，將來有機(jī)會(huì)還能當(dāng)個(gè)英語老師，摸索出一條自己的道路來。她說：“這也是爺爺希望的。”

范馨藍(lán)

學(xué)校：杏南中學(xué)/（新學(xué)期）高一

握緊畫筆描繪美好未來

　　聊起畫畫，她就格外興奮，眼中總是閃著光，笑容也多了起來。她是15歲的范馨藍(lán)，下學(xué)期，就將從杏南中學(xué)后溪校區(qū)升入高中部。

　　日前，在集美區(qū)后溪鎮(zhèn)龍山社區(qū)巖平二里家中，導(dǎo)報(bào)記者見到了馨藍(lán)。

　　彼時(shí)，她正架起畫板，握著畫筆，準(zhǔn)備畫畫。一聊起她鐘愛的“畫畫”，她就打開了話匣子。

　　幼兒園時(shí)，范爸爸就發(fā)現(xiàn)了馨藍(lán)的繪畫天賦，畫畫的興趣還特別濃厚。

　　為了尋找良師，給馨藍(lán)創(chuàng)造更好的條件，范爸爸在市少年宮爭到了一個(gè)寶貴的名額。從此，馨藍(lán)就開始了地鐵跨島的學(xué)畫之路，樂此不疲。“畫畫需要觀察生活、積累素材，而坐地鐵是最適合的時(shí)光。”她說。

　　熱愛畫畫的馨藍(lán)，在集美學(xué)村文化藝術(shù)節(jié)集美區(qū)中小學(xué)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽獲初中組一等獎(jiǎng)，在區(qū)第十屆“竹韶杯”現(xiàn)場(chǎng)美術(shù)繪畫比賽獲初中組二等獎(jiǎng)。

　　班級(jí)的黑板報(bào)也是她的“畫板”。“畫畫還讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友，更快融入了集體。”馨藍(lán)告訴導(dǎo)報(bào)記者。

　　對(duì)她來講，畫畫是件很奇妙的事情，哪怕心情沉郁，只要拿上畫筆，心情就無比美好，沉醉其中更是經(jīng)常忘了時(shí)間，更忘記了成長的煩惱。

　　范爸爸當(dāng)過兵，現(xiàn)在是一名石材銷售員。無奈行業(yè)不景氣，收入微薄。一家六口人的重?fù)?dān)，還有房貸的壓力，都落在了他的身上。但是，范爸爸十分樂觀。“船到橋頭自然直。”他說。

　　盡管學(xué)歷不高，但是范爸爸樂于學(xué)習(xí)，還以身作則，自學(xué)函授課程，帶動(dòng)家里的學(xué)習(xí)氛圍。有空的時(shí)候，他也會(huì)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，給孩子們做榜樣。

　　乖巧的馨藍(lán)也在耳濡目染下熱愛學(xué)習(xí)，特別是喜歡在英語歌里學(xué)習(xí)陌生的詞匯，這也讓她在英語閱讀理解中更加得心應(yīng)手。

　　面對(duì)即將到來的高中生涯，馨藍(lán)說，希望可以努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)。她希望未來能以熱愛的畫畫為生，改變家庭的現(xiàn)狀。

陳學(xué)林

　　學(xué)校：福建江夏學(xué)院智能建造專業(yè)/（新學(xué)期）大一

勤學(xué)苦練拼出幸福生活

　　巴黎奧運(yùn)會(huì)上，中國舉重隊(duì)讓世界再度見證“中國力量”。

　　而在后溪鎮(zhèn)龍山社區(qū)的家中，熱愛健身的18歲大男孩陳學(xué)林，也每日?qǐng)?jiān)持。“健身不僅讓我變得更強(qiáng)壯，也讓我變得更加自信。”他說。

　　今年高考，在廈門十中就讀的陳學(xué)林，以物化生530分，考上了福建江夏學(xué)院。選擇的專業(yè)，和陳凱祺同學(xué)一樣，也是智能建造專業(yè)。

　　近年來，“智能建造”這個(gè)新詞逐漸被大眾所熟知。陳學(xué)林說，“智能”是未來發(fā)展的趨勢(shì)。之所以選擇智能建造專業(yè)，就是想用所學(xué)知識(shí)，在未來的智能建造與新型建筑工業(yè)中大展拳腳。

　　陳學(xué)林是個(gè)“理工科男生”，物理、生物、化學(xué)都是他喜歡的學(xué)科。

　　他曾于去年參加的第三十二屆全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽福建省賽區(qū)競(jìng)賽榮獲廈門市三等獎(jiǎng)，還多次在校內(nèi)獲得年段物理類優(yōu)秀獎(jiǎng)，拿過生物、化學(xué)的單科狀元。

　　學(xué)林說，能考上大學(xué)，還要感謝初二時(shí)的努力。“那時(shí)候不認(rèn)真，成績起伏很大，家人都為我著急。”他說，在家長和老師的幫助下，他幡然醒悟，奮起直追，終于把年段排名從120多名提升到了40多名，提升了80個(gè)名次。

　　而毛主席勤學(xué)不輟、手不釋卷的事跡，也在后來激勵(lì)著他，讓他在學(xué)習(xí)和生活中都變得獨(dú)立和自律。

　　對(duì)學(xué)林來說，英語學(xué)科目前還是他的“軟肋”，利用這個(gè)暑假，他積極攻讀，希望變得更強(qiáng)。“我希望以后通過自己努力，讓父母不那么辛苦，減輕他們的負(fù)擔(dān)。”學(xué)林說。

陳露

學(xué)校：廈門十中/（新學(xué)期）高二

寶藏女孩綻放多彩青春

　　看著靦腆的她，精彩不止一面。

　　“吧唧托”“痛包”“流沙麻將”……這些看著陌生的“二次元”詞匯，她卻如數(shù)家珍。而富含優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“國風(fēng)”文化，也是這個(gè)17歲少女的心頭好。

　　她叫陳露，新學(xué)期就是廈門十中高二的學(xué)生，也是校“國風(fēng)社”的成員。

　　陳露的家，在集美區(qū)杏濱街道康城社區(qū)。導(dǎo)報(bào)記者見到她時(shí)，她正在家中制作動(dòng)漫“周邊”。

　　剪刀、熱熔膠、絲帶、珠串……心靈手巧的她，堪稱“寶藏女孩”，做起“二次元”和“國風(fēng)”周邊衍生品，自是不在話下，小半天就能做好一個(gè)，有時(shí)候還能在二手平臺(tái)賺點(diǎn)生活費(fèi)。

　　更早以前，陳露的笑容更多。去年體育中考的前一天，家中突遭變故——爸爸的意外去世，讓這個(gè)家庭蒙上了陰霾。

　　堅(jiān)韌的陳露，堅(jiān)強(qiáng)完成了中考。這一年來，她也和媽媽、弟弟一起，互相鼓勵(lì)，互相支持，一家人逐漸走出陰霾，重新?lián)肀碌纳睢?/p>

　　媽媽的收入不穩(wěn)定，幫外婆做點(diǎn)小生意，貼補(bǔ)家用，閑下來就去零食店打零工。陳露心疼媽媽，回家總會(huì)幫著做家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)壓力。在她的“傳幫帶”下，弟弟也十分懂事，已經(jīng)是能獨(dú)當(dāng)一面的“小大人”了。

　　陳露說，她喜歡打羽毛球，“每一次揮拍都感覺無比暢快，仿佛把壓力都揮走了”。她的偶像是林丹，她說，賽場(chǎng)上的林丹，身上總有股不服輸?shù)膭拧?/p>

　　在學(xué)業(yè)上，陳露始終發(fā)奮刻苦。權(quán)衡利弊后，她選擇了全文科的“史政地”方向，這或許也暗合了她對(duì)傳統(tǒng)國風(fēng)文化的喜愛。

　　相比唐制漢服的華麗、宋制漢服的溫婉，陳露更喜歡“宿命感拉滿”的戰(zhàn)國袍。“感覺穿上去會(huì)特別帥氣。”她說。

王繼豪

學(xué)校：杏南中學(xué)后溪校區(qū)/（新學(xué)期）初三

追風(fēng)少年點(diǎn)燃科創(chuàng)夢(mèng)想

　　一封封獲獎(jiǎng)證書，和一塊塊獎(jiǎng)牌，都是15歲的王繼豪越來越自信的能量來源。

　　新學(xué)期，繼豪就是杏南中學(xué)后溪校區(qū)初三的學(xué)生了?？萍紕?chuàng)新教育是杏南中學(xué)最大特色之一。在杏南中學(xué)濃厚的科創(chuàng)學(xué)習(xí)氛圍中，繼豪可謂“如虎添翼”，他的科創(chuàng)夢(mèng)想插上了雙翼。

　　繼豪家住后溪鎮(zhèn)龍山社區(qū)。媽媽獨(dú)自一人，拉扯大他和妹妹。生活本就艱辛，媽媽的收入還因?yàn)楣镜牟痪皻舛繘r愈下。

　　不過，讓媽媽欣慰的是，繼豪自小就乖巧獨(dú)立。“他的學(xué)習(xí)，從來不用我操心。”媽媽笑著說。

　　小時(shí)候，繼豪喜歡玩拼圖，一玩就是小半天。稍大一些時(shí)，他就在家里鼓搗電腦。專注力和對(duì)電腦的鐘愛，也讓繼豪在初一時(shí)被信息課老師相中，獲得了加入?？苿?chuàng)隊(duì)伍的機(jī)會(huì)。“家里沒條件讓他上編程課，還好學(xué)校給了他機(jī)會(huì)，沒有埋沒他的天賦。”媽媽說。

　　在科創(chuàng)領(lǐng)域里，繼豪“如魚得水”，學(xué)習(xí)編程，為機(jī)器人賦予“智慧”，讓它們完成各種任務(wù)。“每次讓機(jī)器人達(dá)成一個(gè)小目標(biāo)，就非常有成就感。”繼豪說，面對(duì)失敗，他也會(huì)在老師的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，沉著應(yīng)對(duì)，不斷調(diào)試，既鍛煉了思維能力，也能享受發(fā)明創(chuàng)造帶來的樂趣。

　　繼豪格外珍惜這來之不易的科創(chuàng)培優(yōu)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。他還經(jīng)常代表學(xué)校參加科創(chuàng)大賽，獲得了市青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽綜合技能項(xiàng)目三等獎(jiǎng)、區(qū)中小學(xué)人工智能初中組二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

　　這些科創(chuàng)榮譽(yù)的取得，給足了繼豪信心，讓他更加用心地投入其中。此外，繼豪的成績也十分優(yōu)秀，名列年段前列。在體育運(yùn)動(dòng)方面，他也出類拔萃，兩次拿下校跳遠(yuǎn)亞軍佳績。

　　繼豪這個(gè)少年，還喜歡騎行，享受騎行的暢快。如今，這個(gè)“追風(fēng)少年”正目光堅(jiān)定，朝著他的科創(chuàng)夢(mèng)想毅然前行。

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