將適時合并本一本二批次

　　除了改革高考，高招錄取模式也要改。福建確定將減少錄取批次，適時合并本一批與本二批次，不過，“適時”究竟是何時，目前也尚未明確。論壇透露，福建將探索適合我省實際、具有福建特色的投檔錄取模式，增加志愿填報數(shù)量，充分滿足考生志愿需求。

　　早在2011年，福建就合并了本二、本三批次，今后再合并本一、本二批次，高校就只有本科和專科之分。

　　有分析認為，對于高校而言，合并批次后所有本科高校都站在同一起跑線上競爭生源，這將淡化對高校劃分層次的觀念，有利于形成高校公平競爭的環(huán)境，況且，有些本一批高校并不是所有專業(yè)都頂尖，有的本二批院校的個別專業(yè)也非常出色。對于考生而言，合并批次之后，考生便可根據(jù)自己的興趣選擇學校，不用顧及學校批次，選擇的空間也更大了。

　　不過，也有人認為合并批次目前沒有太大意義，因為總體而言高校的水平層次依然相當明顯，諸如北大、清華、廈大等名校的“江湖地位”依然不會被撼動。而且，就算沒有了本一、本二之分，用人單位在招聘時，依然會看你是“老本一”還是“老本二”，更何況，很多用人單位現(xiàn)在看得是應(yīng)聘者是否為“985”、“211”高校畢業(yè)生。

建立學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)

　　在高招錄取方面，2021年起，高校招生看的不僅是數(shù)學、語文、外語三門必考和三門選考科目的成績，高招還將參考學生綜合素質(zhì)評價。

　　此前省里就已明確，福建省將在普通高中實行綜合素質(zhì)評價，注重考查學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，主要包括學生思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)、社會實踐等方面。

　　為此福建將建立全省統(tǒng)一的學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)，學生每做一件事情都要進行申報、公示、錄入等環(huán)節(jié)，一旦錄入結(jié)果原則上不允許改動，如果學生的某項活動申報弄虛作假，將會影響其個人評價而且也會如實記錄在冊。

　　省里要求高校要充分預(yù)判、提前公布綜合素質(zhì)評價具體使用辦法，遵循公平公正公開、促進學生健康發(fā)展、體現(xiàn)高校人才培養(yǎng)特色、構(gòu)建科學選才制度等原則，增強高校與學生相互選擇的多樣性和匹配度。