智能技術 體驗創(chuàng)意互動

　　參觀博物館，決不只是靜靜地站在展柜前看看老古董。“為了提高公眾的參與度，我們精心設計了一些互動場景。”游國鵬說。

　　博物館不僅新在環(huán)境，其中還暗藏“玄機”，巧妙運用新技術演“活”歷史。位于新館二層的“莆田歷史文化陳列”展廳內，一塊碩大的圓柱形展屏上，一闕闕巨大的“竹簡”記錄著自周顯王35年后到1949年中華人民共和國成立期間莆田的變遷軌跡，而地面上是一個以圓柱形展屏為中心、記錄著莆田大事記的圓形記錄表，踩在上面猶如踩著莆田歷史的車輪，滾滾前行，瞬間把人卷入了歷史的洪流之中。

　　“莆田歷史文化陳列”展廳分序廳、蒲陽墾荒、百姓入莆、壺蘭雄邑、海絲重鎮(zhèn)、文獻名邦、群星璀璨、閩中洪流八個章節(jié)，展示“海濱鄒魯 文獻名邦”蘊含的深厚人文底蘊?，F場，“百姓入莆”這個章節(jié)圍觀的人不少，可以看到展區(qū)前有一臺多媒體觸控一體機，市民只要在上面輸入自己的姓氏，前方的大幕上立馬出現“秒懂莆田姓氏文化”，詳細介紹了該姓氏的來源、發(fā)展、遷徙、分布等情況。相鄰的展區(qū)介紹的則是莆田宗祠文化，同樣可以通過輸入自己的姓氏查詢到相關的家規(guī)家訓、詩詞楹聯等內容。

　　游國鵬介紹說，早在新石器時代（當時為母系氏族公社時期），就有人生活在莆田，開啟興化大地上輝煌傳奇的歷史征程。漢時期已經有胡、陳、何等姓氏在莆田居住。西晉、唐代、宋代，中原地區(qū)的一些姓氏四次大規(guī)模遷移進入莆田，如今莆田有528個姓。

　　博物館是以凸顯文物意義的方式留住過去，但在欣賞藝術和歷史上，內容和形式一樣重要。當下，一些博物館的展覽中，仍為歷史文物的單調展出，講解員或電子講解器的模式化講解，往往讓公眾缺乏參與感。“這就要求我們要換位思考，除了這個姓氏文化的查詢，其他展廳還有很多互動環(huán)節(jié)，如“莆仙戲經典曲目點播耳機試聽”“莆仙戲基本動作教學視頻點播”“互動答題”等。

　　隨著時代的發(fā)展，城市信息化程度越來越高，莆田市博物館也緊追時代發(fā)展步伐，采用新技術、打造智能館。新館從一開始就高起點規(guī)劃設計，載入智能化、現代化設備。不僅要讓文物“活”起來，還要讓文物“動”起來。

　　游國鵬說：“一些需要做重點展示的文物，我們將與AR（增強現實技術）或VR（虛擬現實技術）相結合。例如一個器物通過與AR技術結合后，通過電子設備可以進行360°翻轉，如果是有蓋子的，還可以打開蓋子，在屏幕上把虛擬世界套在現實世界并進行互動。不過，這些還要待智慧語音導覽系統(tǒng)調試好之后才可以設置。此外，智慧語音導覽系統(tǒng)安裝好以后，用手機下載打開博物館的APP，走到相應的點位，手機上還會出現相應的介紹展示。”

　　值得期待的是目前還在調試階段的媽祖文化VR體驗中心。為了更好地傳播媽祖文化，讓參觀者更加直觀地感悟莆田媽祖文化，莆田市博物館在“媽祖文化與海上絲綢之路展廳”開辟200平方米場地作為媽祖文化VR體驗區(qū)，將媽祖廟三維地面模型、正射影像和街道、建筑物及廟宇內部設施的三維立體模型融合在一起，再現媽祖廟建筑及街區(qū)景觀，參觀者戴上特制的眼鏡后，可以以第一視角在其中穿行，仿佛身臨其境，甚至還可以“參加”祭祀活動及民間信俗活動等。

　　文創(chuàng)探索 讓文物煥新生

　　“人之初，性本善，性相近，習相遠……”博物館二層外平臺上莆田城廂區(qū)太平小學的10多名校朗誦協會的學生，身著漢服，在朗誦國學經典；博物館一層，則是由匯聚莆田本土有趣的文創(chuàng)產品的創(chuàng)意市集，湄洲灣職業(yè)技術學院工藝美術學院在這里展示教學成果，學生們自當模特上T臺秀出自己設計的珠寶作品；四大吉祥物——“莆甜甜”空降博物館，與大家親密接觸。自今年元旦開館以來，市博物館大小活動不斷，互動、啟智是其最大亮點之一。

　　博物館作為公益類文化文物單位，是中華優(yōu)質文化資源的集中保存地。近兩年，故宮發(fā)揮創(chuàng)意，出品了一大批頗受年輕人喜愛的文創(chuàng)產品，在網上受到熱捧。游國鵬認為，博物館應該利用館藏優(yōu)勢，利用藏品所蘊含的傳統(tǒng)文化底蘊，把中國的傳統(tǒng)文化精髓創(chuàng)意設計用到文化創(chuàng)意產品當中，融入人們的生活。力爭用兩三年的時間創(chuàng)建一個國家級的文創(chuàng)示范基地是莆田市博物館的一個目標。為此，莆田市博物館正積極與各類文創(chuàng)第三方接觸，合作舉辦各類文化活動。

　　“開館以來，我們已經和莆田學院、湄洲灣職業(yè)技術學院、福建省創(chuàng)加文化創(chuàng)意有限公司等單位舉辦了一系列精彩的活動，還有和文創(chuàng)公司合作出品的吉祥物‘莆甜甜’。這是我們在文創(chuàng)道路上的一個嘗試，我們希望讓市民走進莆田博物館細細品味文物背后的工藝之美、文化之美之余，還能感受當前莆田的文化發(fā)展狀況。”游國鵬說。

　　文創(chuàng)探索是博物館展覽、社教的有機延伸，是繼承傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代方式，讓博物館走進現代人的生活，樹立文化自信，文創(chuàng)是其中一項良好有效的媒介。

　　同時，近年莆田市博物館與市區(qū)大、中、小學及幼兒園共建學生社會教育實踐基地，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，采取多種形式，挖掘莆田優(yōu)秀歷史文化資源，搭建和青少年交流的橋梁。邀請學校老師聯合編撰講解詞，開展“小小講解員”培訓及比賽，跟大師學古藝系列手工培訓、“帶著創(chuàng)意來趕集——周末文創(chuàng)輔導”等活動。

　　春節(jié)期間，博物館將推出“一帶一路看伊犁—新疆伊犁歷史民俗與文化特展”“寫春聯年俗體驗活動”“百人快閃賀新春”“舞蹈秀”“‘印紅團 印幸福’年俗體驗活動”“機器人迎賓交互現場秀、機器人親子互動活動”等精彩活動，讓莆田的民俗文化走入市民生活。傳統(tǒng)的文化符號在互動中，形成帶著地方特色的人文教育基因植入青少年成長環(huán)節(jié)。