專家觀點(diǎn)
恐嚇式教育不可取 有礙孩子人格培養(yǎng)
“使用警察抓人、醫(yī)生打針這種教育方式是親子教育中的長期存在情況,除此之外,常見的還有‘不聽話就叫老師過來管你’等。”黎明大學(xué)心理咨詢中心負(fù)責(zé)人葉彥琪表示,許多家長常常認(rèn)為孩子年紀(jì)小,隨便恐嚇、欺騙不會產(chǎn)生負(fù)面影響,孩子長大了自然就忘記了。
他分析說,由于小孩子年齡尚小,思辨能力尚不完全,無法正確判斷他人言語,又對父母等養(yǎng)育者的依賴程度十分高,一般會全面地接受父母的教育。“恐嚇、欺騙孩子的言語,最終會無意識地被孩子的潛意識接受。盡管孩子長大了會明白其中的道理,但仍會受到影響。比如從小受到‘叫老師管你’的恐嚇,長大了容易對學(xué)校產(chǎn)生恐懼,進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)心理。”
恐嚇、欺騙等方式也影響親子關(guān)系和睦。葉彥琪說,即使父母出于善意對孩子撒謊,孩子長大發(fā)覺現(xiàn)實(shí)情況與父母的話有出入時,便容易懷疑父母,親子關(guān)系容易惡化。
葉彥琪建議,家長們在日常家庭教育中,要和孩子共同確認(rèn)大的原則底線,給孩子劃定規(guī)則線,明確可行范圍,而不是將對錯標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置成“警察是否會來抓人”,家長要避免情緒化地執(zhí)行規(guī)則,最好能和孩子共同遵守,比如吃飯不玩手機(jī),親子雙方共同執(zhí)行、相互監(jiān)督。
“3歲以前的教育可以奠定孩子長大后的人格,家長們完全可以用孩子可以理解的方式,坦誠地交流。”葉彥琪說。
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用警察嚇孩子 反而害了孩子
去年8月,寧波的韓女士在塘溪發(fā)現(xiàn)一名走失的小女孩,便報警求助。而民警一出現(xiàn),小女孩就扯著嗓子大哭不止,對民警非??咕芎团懦?。據(jù)了解,女孩的媽媽平時常嚇唬孩子“不聽話警察叔叔就要把你抓走”。
2017年8月,重慶市巴南區(qū),一名疑似走失的小女孩面對民警詢問時,突然哇哇大哭:“警察叔叔,我沒有做壞事,你別抓我好嗎?”隨后她轉(zhuǎn)身就跑。經(jīng)女民警耐心詢問,女孩父母經(jīng)常對她說,“如果不聽話就讓警察來抓你”,女孩從小就對民警充滿恐懼。
