施東文老師幫孩子分析數(shù)學(xué)題
臺(tái)海網(wǎng)11月12日訊 據(jù)泉州網(wǎng)報(bào)道 朗讀名篇、學(xué)習(xí)奧數(shù)、學(xué)唱閩南歌謠、做手工面食……在剛剛過去的這個(gè)周末，小文（化名）在安溪縣龍門鎮(zhèn)寶蓮堂公益閱讀中心又度過了愉快的時(shí)光。據(jù)了解，該中心雖然才開放一個(gè)多月，但已經(jīng)吸引周圍村莊的不少小學(xué)生前來看書、學(xué)習(xí)，南安、廈門等地志愿者也在周末前來輔導(dǎo)孩子，豐富多彩的活動(dòng)讓這里成為山村孩子周末的樂園。
中心每周日開放 越來越多孩子參與
11月8日一大早，小文就跟著同學(xué)來到寶蓮堂公益閱讀中心，到達(dá)時(shí)，已經(jīng)有不少小伙伴在看書。當(dāng)天上午，原福觀小學(xué)校長(zhǎng)施東文來到中心給孩子們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)題，家庭作業(yè)里，深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題在他的講解下，變得容易了。“天一光，早起床，一日時(shí)間無多長(zhǎng)……”以說快板藝術(shù)風(fēng)靡安溪的黃桂生，當(dāng)天也來到公益閱讀中心，他把真善美的正能量融進(jìn)了快板里，孩子們一邊拍著節(jié)拍，一邊跟著念，其樂融融。中心食堂陳振發(fā)師傅則煞費(fèi)苦心地買來制作面食的模具，教孩子們動(dòng)手揉面，壓制面食……
記者了解到，寶蓮堂公益閱讀中心位于龍門鎮(zhèn)觀山村，有圖書室、休息室、廚房等。這里原來是一座古厝，安溪縣龍門鎮(zhèn)寶蓮堂公益協(xié)會(huì)將古厝裝修了一下，通過動(dòng)員社會(huì)力量，在熱心人士的大力支持下，共接收到捐獻(xiàn)的幾千冊(cè)圖書，并成立“寶蓮堂圖書室”，無償向社會(huì)尤其是少年兒童提供。
今年9月底，中心正式對(duì)外開放，每周的周日為開放時(shí)間，至今已經(jīng)舉辦七期。中心實(shí)行封閉式管理，有專門的志愿者老師督促輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)和閱讀指導(dǎo)，一開始來的孩子只有十幾個(gè)，后來逐漸增多，達(dá)到四五十個(gè)，以小學(xué)生為主。這些孩子，有的是留守兒童，父母在外地上班，更多的是父母忙上班，無法督促指導(dǎo)他們。
志愿者前來輔導(dǎo) 熱心人捐款支持
據(jù)介紹，中心倡導(dǎo)讓更多的社會(huì)愛心力量走進(jìn)寶蓮堂公益協(xié)會(huì)，關(guān)注孩子的教育健康成長(zhǎng)問題，促進(jìn)教育資源的充分利用，用愛去點(diǎn)亮孩子的未來。開放儀式上，中心聘請(qǐng)廈門著名的“嘉庚精神”解說員林忠陽(yáng)老師到場(chǎng)，為孩子們講解社會(huì)主義核心價(jià)值觀、嘉庚精神。來自龍門中學(xué)的馬育生老師，幾次來給孩子們教授書法，小學(xué)高級(jí)教師沈南平老師則指導(dǎo)孩子們閱讀和寫作。
國(guó)慶期間，龍門鎮(zhèn)山美村駱國(guó)強(qiáng)先生向圖書室捐贈(zèng)2000元，江蘇高橋閥門有限公司蘇溪林先生捐贈(zèng)1000元。廈門的書畫家王少武、畫家曹夢(mèng)海夫婦來到寶蓮堂公益協(xié)會(huì)為孩子教授書法。曹夢(mèng)海老師還指導(dǎo)孩子們寫詩(shī)。
10月18日，來自廈門的剪紙非遺傳承人洪志標(biāo)老師來到中心，帶來了精彩的剪紙技藝。一把剪刀，一張紅紙，把孩子們引入到奇妙的剪紙世界里，他們?cè)诤槔舷壬闹笇?dǎo)下，從對(duì)稱的圖案學(xué)起，剪出了圓圓的窗花、大紅的囍字……11月1日，來自南安詩(shī)山的福建省高心靈助學(xué)公益服務(wù)中心一行的5位老師，也很早就來到中心，她們帶孩子們朗讀古典文學(xué)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，觀看人與自然和諧相處的視頻。
集體過起生日 融入感恩教育
10月18日當(dāng)天，中心還專門為11月份出生的小朋友慶祝生日。當(dāng)天，一位愛心人士送來了大蛋糕，蛋糕上寫著“感恩”二字。“希望孩子們知道，自己的生日其實(shí)是母難日。要懂得感恩，懂得分享，懂得愛和奉獻(xiàn)。”10月25日重陽(yáng)節(jié)，中心則讓孩子們動(dòng)手制作各種面點(diǎn)，蒸熟后帶回家里孝敬自己的父母，讓孩子們向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。
小文的母親林女士說，他們是龍門鎮(zhèn)山頭村人，她和丈夫長(zhǎng)期在廈門打工，讀三年級(jí)的小文平時(shí)由奶奶照顧。“我和他爸爸常年在外，他奶奶不懂得輔導(dǎo)小文作業(yè)，孩子到寶蓮堂公益閱讀中心后，有老師幫他們輔導(dǎo)，真是太好了。”林女士表示。（記者 吳志明 通訊員 白南華 文/圖）
