臺海網5月20日訊 據(jù)福州日報報道   福州市教育局發(fā)布《市屬學校教師疫情防控期間教學工作認定有關事項的通知》。

涉及疫情期間福州教師出勤情況、績效、酬金認定。

全文如下

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市屬學校、福州教育研究院：

2020年初以來，因受新冠肺炎疫情的影響，各中小學、幼兒園無法如期開學。根據(jù)國家、省、市防疫工作的實際情況，同時考慮到疫情防控期間教育教學工作的特殊性，為科學認定教師教學工作，保護教師合法權益，在充分征求學校的意見和建議后，經研究，對2019-2020學年（以下簡稱“本學年”）第二學期教師的出勤、課時等工作認定做出相應調整，各校應認真審核，嚴格把關，確?？陀^公正，及時妥當抓好落實。現(xiàn)將具體要求通知如下：

一、出勤情況認定

本學年教職工年度績效考核中第一學期出勤情況以實際出勤結果認定，第二學期復課前全員認定為滿勤，復課后按照學?？记谥贫裙芾硐嚓P規(guī)定執(zhí)行。若教職工因疫情防控需要出現(xiàn)特殊情形，經校行政會議研究做出相關處理決定。

二、課時工作量認定

本學年教師第一學期的課時工作量以實際完成課時計算，第二學期按照學校原計劃課程表認定課時工作量，“網課”、復課期間的課時不重復計算。

三、 “網課”課時補貼認定

根據(jù)省教育廳“停課不停學”的要求，各校認真組織網絡備課、線上直播、資源推送、線上答疑、作業(yè)批改、家校聯(lián)系等工作，按照學校的“網課”安排（含福州教育云課堂，下同），1節(jié)“網課”可認定為1課時的教學工作量，在教師當月獎勵性績效工資中計發(fā)相應的課時補貼。未開設“網課”的小學低年級及幼兒園，可參照本學年第一學期獎勵性績效工資課時補貼的分配方案并結合工作實際予以發(fā)放。

四、臨聘教師課時酬金認定

為了維護臨聘教師隊伍的相對穩(wěn)定，臨聘教師與用人單位簽訂臨時聘用協(xié)議且復課后按約定履行協(xié)議的，第二學期復課前按原計劃課程表中的課時工作量，按照協(xié)議中規(guī)定的課時酬金標準發(fā)放課時酬金，在此期間承擔“網課”教學不再重復發(fā)放課時酬金；復課后按實際課時工作量發(fā)放課時酬金。與用人單位簽訂臨時聘用協(xié)議但復課后未按約定到校履行協(xié)議的，視為臨聘教師單方終止臨時聘用協(xié)議，不享受復課前的課時酬金。未與用人單位簽訂臨時聘用協(xié)議的臨聘教師，復課前如參加學校組織的線上直播、線上答疑、作業(yè)批改等工作，按照協(xié)議中規(guī)定的課時酬金標準發(fā)放課時酬金。各校應如實做好臨聘教師的課時酬金申報工作，課時酬金分配方案須在學校公示5個工作日。

五、教育教學常規(guī)工作成效認定

本學年教職工年度績效考核中教學常規(guī)、教學效果及工作表現(xiàn)的量化賦分以第一學期工作表現(xiàn)情況為主要依據(jù)，參考疫情防控期間線上教學、值班值守等表現(xiàn)情況進行賦分。對在防疫抗疫工作中表現(xiàn)突出的教職工，在年度績效考核中可增加1-3分的附加分。

六、繼續(xù)教育學時認定

疫情防控期間，教師參加學校組織的網絡集備、網絡教研、網絡崗培等活動，可認定為當年度繼續(xù)教育校本培訓的學時。福州教育研究院將在8月份統(tǒng)一組織未完成繼續(xù)教育學時的教師在指定時間補足學時。

編外合同教師的有關工作認定參照在編教師待遇，由各校自行研究制定方案。上述相關工作認定解釋權歸市教育局所有，如出現(xiàn)未盡事宜，學?？筛鶕?jù)具體情況研究解決方案報市教育局審批。各縣（市）區(qū)參照執(zhí)行。

福州市教育局

2020年5月20日