臺海網7月14日訊 據福建日報·新福建APP報道   在福州市晉安區(qū)鼓山中學樟林印社，一群小社員，刻刀作筆、石頭當紙，一筆一劃在方寸之間盡情揮舞。“我正在刻‘擷英咀華’。”鼓山中學初一學生謝晨榮告訴記者，“學習壽山石篆刻既讓我了解中國漢字的歷史，還可以鍛煉自己的動手能力、耐心和專注力。”

篆刻是我國一門傳統(tǒng)藝術，也是古代讀書人必會的技能。但是在這里你不僅可以看到傳統(tǒng)的壽山石篆刻，老師同學們還將篆刻藝術制作成了文創(chuàng)產品，扇子、臺燈、手機殼、杯子、鑰匙扣、手提袋等上面都印有學生們篆刻的印章。

樟林印社老師詹可彬說，樟林印社是融合了晉安區(qū)教師進修學校附屬幼兒園、福州市樟林小學、福州市鼓山中學等學校的校園篆刻學校聯(lián)盟，構建了從幼兒園、小學到中學的完整的校園篆刻實踐體系。“樟林印社秉承弘揚中國傳統(tǒng)篆刻藝術、傳承非遺文化精粹及壽山印石文化的宗旨，讓學生在篆刻里更加深入地了解中國的歷史文化，感受中國傳統(tǒng)文化之美。”

在福州市晉安區(qū)西園中心小學，經過全校師生的不懈努力，軟木畫校本課程建設成效初顯，《軟木畫》教材2017年在福建省中小學“清新福建”旅游教育專題優(yōu)秀校本課程評選活動中榮獲一等獎。2018年2月，學校被評為“第二批全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校”，2019年學校的軟木畫工作坊項目榮獲由國家教育部主辦的全國第六屆中小學生藝術展演活動學生藝術實踐工作坊一等獎。

西園小學學生們在老師們的指導下正在積極創(chuàng)作

西園小學師生們創(chuàng)作的藝術作品

晉安區(qū)第二實驗小學以傳承國家級非物質文化遺產“茉莉花茶制作工藝”為結合點與學校的美育課程進行整合滲透。以“茉莉為主線”開展茉莉工坊美育實踐活動，通過種茉莉、采茉莉、書茉莉、畫茉莉、拍茉莉、品茉莉等形式，于潤物無聲中滋養(yǎng)孩子的心靈，培養(yǎng)具有“陽光有愛，誠信有責”的茉莉氣質的人。2019年8月學校“茉莉飄香韻滿園”入選福建省第二批百個中小學勞動實踐特色項目。

教師指導學生團扇上畫茉莉花

體驗制作茉莉花茶

一直以來，晉安教育局致力于將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和非遺項目資源進校園，通過培訓或聘請一批文化名人、非物質文化遺產傳承人到學校開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座、實地調研、藝術工作坊探究性學習等形式探尋非物質文化遺產的現狀與傳承，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化走到學生身邊、走進學生心里，激發(fā)學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚和傳承的積極性和主動性。（來源：新福建）