印尼教授為印尼語學(xué)生開展沙龍教學(xué)。（福建技術(shù)師范學(xué)院供圖）

“您好，我們公司想‘預(yù)訂’印尼語專業(yè)學(xué)生，有多少要多少。”29日，福建技術(shù)師范學(xué)院印度尼西亞語專業(yè)主任、副教授顏碧洪又接到一通企業(yè)來電。自學(xué)校去年在全省首開印度尼西亞語本科專業(yè)后，陸續(xù)有多家企業(yè)前來“預(yù)訂”學(xué)生。

學(xué)生才上大一就被用人單位爭搶，這些學(xué)生有什么過人之處？學(xué)校又是怎樣培養(yǎng)他們的呢？記者了解到，在加快建設(shè)中印尼“兩國雙園”的大背景下，福建技術(shù)師范學(xué)院采用“印尼語+職業(yè)技能”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，教學(xué)內(nèi)容包含印尼語聽、說、讀、寫等專業(yè)基礎(chǔ)課程，以及國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電子商務(wù)、印尼國家概況等專業(yè)核心課程。專業(yè)適應(yīng)國家與地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，緊密對接中印尼“兩國雙園”項目，努力為區(qū)域培育更多人才。

印尼是我國共建“一帶一路”和福建省高質(zhì)量建設(shè)海絲核心區(qū)的重要合作伙伴。福清市元洪投資區(qū)是中印尼“兩國雙園”中方合作園區(qū)，目前已有印尼投資企業(yè)20余家。在中國—東盟自貿(mào)區(qū)升級、區(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關(guān)系協(xié)定實施的有利背景下，福建省需要大量具備印尼語溝通能力的人才，承擔(dān)翻譯、商務(wù)談判、市場開拓等工作。

除了印度尼西亞語專業(yè)，福建技術(shù)師范學(xué)院去年還對食品營養(yǎng)與健康專業(yè)、商務(wù)英語等專業(yè)進(jìn)行優(yōu)化，將印度尼西亞語納入專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃，服務(wù)中印尼“兩國雙園”項目。

“現(xiàn)在不少學(xué)生已經(jīng)做好準(zhǔn)備，未來或是投入中印尼‘兩國雙園’項目建設(shè)，或是前往印尼促進(jìn)兩國經(jīng)貿(mào)與人文合作。”顏碧洪說，為深化校地產(chǎn)學(xué)研對接，學(xué)校先后與元洪園區(qū)入駐的多家中方公司簽訂合作協(xié)議，為學(xué)生的實踐活動提供實習(xí)實訓(xùn)基地。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)校還邀請了印尼三寶壟國立大學(xué)等高校的教授，定期為學(xué)生開展沙龍教學(xué)。“沙龍活動中，印尼教授帶來了印尼傳統(tǒng)服飾和音樂，能讓我們更直觀、更充分地感受當(dāng)?shù)厝宋?，我們對印尼文化也更有興趣了。”就讀于印度尼西亞語專業(yè)的學(xué)生說。

校方介紹，目前，福建御冠食品有限公司、福融新材料股份有限公司等企業(yè)，紛紛向?qū)W校提出“預(yù)訂”學(xué)生需求。除此之外，不少企業(yè)還希望學(xué)校開設(shè)印尼語短期培訓(xùn)班，為企業(yè)員工提供在職培訓(xùn)。

為滿足和服務(wù)地方需要，校方表示，今年學(xué)校將擴大對印度尼西亞語本科專業(yè)的招生，同時將一定程度放寬報考條件，鼓勵更多學(xué)子報考該專業(yè)。（記者 林榕昇）

來源：福州日報