福州發(fā)布10個兒童友好單元，公布5個兒童友好社區(qū)優(yōu)秀案例
讓“一米高度看城市”更友好
家長帶著孩子參觀福州市科技館航空航天展廳。
24日上午，“HI孩子 世界的未來”——福州市2024年世界兒童日主題活動在福州市科技館新館舉行。300多名兒童、家長在這里觀看酷炫的機(jī)器人表演、科普秀，參觀航空航天、基礎(chǔ)科學(xué)等7大主題展廳，沉浸式體驗了一場科技感滿滿的視聽盛宴。
本次活動由市婦聯(lián)、市科協(xié)聯(lián)合主辦，旨在進(jìn)一步展示福州市兒童友好城市建設(shè)的主要成果，宣傳兒童友好理念，讓更多的市民了解兒童友好，參與兒童友好。
11月20日是世界兒童日，今年的主題是“傾聽每個心聲，點亮兒童未來”。近年來，福州圍繞“一米高度看城市”的兒童友好理念，在社會政策、公共服務(wù)、權(quán)利保障、成長空間和發(fā)展環(huán)境5個方面，涌現(xiàn)出許多小朋友和家長可感可及的友好單元。
活動現(xiàn)場發(fā)布了10個福州市兒童友好單元：福州市科技館、福州市第一總醫(yī)院兒童?？圃簠^(qū)、福州市博物館、福州市少年兒童圖書館、福州市兒童公園、福州市星語學(xué)校、福州市橄欖球協(xié)會、福州冶城集團(tuán)名城古厝設(shè)計院有限公司“非遺進(jìn)校園”項目、福州古厝集團(tuán)名城保護(hù)開發(fā)有限公司三坊七巷研學(xué)共享空間、銳捷網(wǎng)絡(luò)股份有限公司“新質(zhì)生產(chǎn)力+研學(xué)”項目。
市婦聯(lián)24日還公布了鼓樓區(qū)水部街道建華社區(qū)、鼓樓區(qū)鼓東街道樹兜社區(qū)、臺江區(qū)茶亭街道洋頭口社區(qū)、倉山區(qū)倉山鎮(zhèn)建嶺社區(qū)、晉安區(qū)岳峰鎮(zhèn)桂溪社區(qū)5個福州市兒童友好社區(qū)優(yōu)秀案例。
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5個社區(qū)怎樣實現(xiàn)“兒童友好”
盤活場地
打造兒童友好活動空間
建華社區(qū)位于老城區(qū)，兒童活動場地較少。針對這個問題，社區(qū)建立了兒童友好“1+6+N”空間服務(wù)體系，高效盤活了兒童活動空間。
通過社區(qū)綜合服務(wù)中心的適兒化改造，建華社區(qū)打造了180平方米兒童活動場所，設(shè)置兒童活動中心、茉莉姐姐家事調(diào)解室（兼心理咨詢室）、近鄰黨建主題館、福建省圖書館水部街道分館等兒童活動空間。
同時，遵循“分時共享”原則，一空間多用途，多功能廳、多功能訓(xùn)練臺可根據(jù)需要，轉(zhuǎn)換為兒童議事廳、兒童演藝舞臺等空間進(jìn)行使用，實現(xiàn)兒童活動空間的拓展和高效利用。
建華社區(qū)還利用中心室外平臺，增設(shè)危險提示、警示標(biāo)識、休憩座椅等，改造為多功能活動空間，平時用于兒童健身、游憩活動，周末用于開展兒童近鄰市集、文化藝術(shù)演藝等活動。
“我們結(jié)合城市更新，利用閑置空間打造兒童友好活動空間。”桂溪社區(qū)相關(guān)人士介紹，社區(qū)將兒童友好理念融入整體規(guī)劃中，整合社區(qū)內(nèi)的閑置空間、邊角地并進(jìn)行改造，為兒童提供安全、有趣的活動場所。例如，利用社區(qū)邊角地建設(shè)了全齡友好樂園，利用黨群服務(wù)中心屋頂閑置空間打造社區(qū)花園，利用校門口可利用空間建設(shè)家長等候區(qū)等等。
多方合力
優(yōu)質(zhì)服務(wù)不斷升級
隨著兒童友好社區(qū)建設(shè)的推進(jìn)，各社區(qū)充分挖掘資源，依托兒童之家、家長學(xué)校、“向日葵親子小屋”等陣地，為廣大家庭和兒童提供“家門口”的嬰幼兒托育、兒童托管、文娛游憩等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
樹兜社區(qū)引進(jìn)共建單位，持續(xù)提供兒童友好服務(wù)：對接省計生協(xié)，提供0-3歲嬰幼兒早教服務(wù)；對接益行社工，提供蒲公英小小普法員集訓(xùn)營系列課程等等。
在建嶺社區(qū)，“微笑見鄰”品牌已經(jīng)頗具名氣。社區(qū)引進(jìn)社工組織，結(jié)合共建單位，通過多種形式定期組織兒童友好的文化活動，如“微笑見鄰”龍燈手工制作、饅頭制作、皮影制作、手繪玻璃杯、香囊制作主題活動等。社區(qū)負(fù)責(zé)人介紹，這些活動不僅增強(qiáng)了兒童動手能力和合作精神，也增進(jìn)了鄰里間的交流與合作。
“我們發(fā)動專業(yè)老師、黨員志愿者等積極參與兒童友好社區(qū)建設(shè)，為兒童創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。”建華社區(qū)相關(guān)人士介紹，社區(qū)以“近鄰?fù)?rdquo;為主題，依托近鄰圖書館和近鄰黨建主題館開展兒童學(xué)習(xí)和校外實踐活動，弘揚社區(qū)近鄰文化和紅色文化。
雙向奔赴
鼓勵兒童參與社區(qū)事務(wù)
福州兒童友好社區(qū)建設(shè)更多傾聽兒童的聲音，更好看見兒童的需要，更加尊重兒童的想法，讓兒童友好社區(qū)建設(shè)從“單向付出”變?yōu)?ldquo;雙向奔赴”。
洋頭口社區(qū)通過“小小物業(yè)人”制度、“成長積分”制度等，鼓勵兒童參與社區(qū)事務(wù)。
孩子們化身“小小消防員”到物業(yè)公司體驗微型消防站、認(rèn)識消防工具，化身“小小秩序員”參觀物業(yè)公司監(jiān)控室，化身“小小工程師”檢查設(shè)備機(jī)房……洋頭口社區(qū)通過豐富的兒童友好實踐活動，讓兒童了解物業(yè)公司的相關(guān)工作，引導(dǎo)他們參與社區(qū)建設(shè)。
社區(qū)還推出兒童積分制度，小朋友們通過參加社區(qū)活動，爭當(dāng)小小志愿者獲得積分，積分可用于兌換禮品或使用抓娃娃機(jī)的次數(shù)，激發(fā)孩子們參與社區(qū)共建共治的熱情。
桂溪社區(qū)有一個“Z在社區(qū)”青少年社區(qū)治理參與小組，小組里的孩子參與社區(qū)事務(wù)和社區(qū)治理十分活躍。社區(qū)負(fù)責(zé)人介紹，社區(qū)為孩子們提供了多元化的兒童議事空間，堅持“兒童的事情兒童議”，探索多樣化的兒童參與議事方式，如定期開展座談會和交流會，設(shè)立兒童友好議事本，組織兒童通過語言、文字、繪畫等形式，圍繞微空間怎么改、友好服務(wù)怎么做，為社區(qū)建言獻(xiàn)策。
來源：掌上福州客戶端
