“沒有阿爸，我不知道現(xiàn)在在哪”

　　現(xiàn)在一到周末，王華秋的家就非常熱鬧，許多貧困孩子都會回到家，和他們的阿爸聚聚，聽聽阿爸彈鋼琴，與阿爸談心。

　　前幾天，正好是珊妮的生日，王華秋早早去蛋糕店訂了一個生日蛋糕，準(zhǔn)備給她過生日。因為王華秋知道，珊妮是個棄兒，今年正好滿18周歲，他怕沒人給她過生日，怕她失落，他就用最簡單的方式給珊妮過生日，讓她感受到家的溫暖。

　　林蘭是寧德八都的一名貧困學(xué)生，在王華秋阿爸的資助下，她從省醫(yī)士學(xué)校畢業(yè)，技藝非常好。但由于她孩時肢體受傷，在畢業(yè)后醫(yī)院無法給她安排工作，這讓她很自卑。在王華秋的安慰和提議下，林蘭在寧德開設(shè)了中醫(yī)推拿門診，門診開設(shè)后很受歡迎。但由于肢體上的缺陷，她一個人無法記錄病人的資料，王華秋就把自己的電腦提供給她，方便她記錄資料。夏天到了，門診沒有空調(diào)，很多病人無法忍受悶熱，去針灸和推拿的人越來越少，生意也大不如前。為了解決問題，王華秋就把家里僅有的一臺立式空調(diào)搬到門診去，好讓門診繼續(xù)開設(shè)下去。

　　2007年春節(jié)前，王華秋突然想起了已經(jīng)畢業(yè)工作的“女兒”英子和她妹妹還寄住在她們的外公家。于是，他就買了一些年貨，乘車到壽寧縣看望她們。閑暇聊天時，英子告訴“阿爸”，外公家還有一個表妹小琴(化名)，興趣愛好廣泛，而且書也讀得很好，但剛念完初一第一學(xué)期就沒念了。因為她的母親再婚，就把小琴寄養(yǎng)給外公，而外公又沒有什么收入，小琴只能輟學(xué)在家。

　　王華秋聽了這些后，二話沒說就把小琴從壽寧帶回寧德，供她上學(xué)。一年一年過去，王華秋一直供到小琴考上福建師范大學(xué)。如今小琴已是福建師范大學(xué)大二的學(xué)生，在和記者聊天時，小琴說：“沒有阿爸供我上學(xué)，我不知道我現(xiàn)在在哪里?！?/P>

　　又一個周末，老大、老二、老三……一直到老幺，有13個孩子又聚到阿爸家來。這些孩子雖然來自不同的地方、不同的學(xué)校，但他們之間卻親密無間，他們與阿爸王華秋認識后，在王華秋的教誨下，他們開始學(xué)會去愛去關(guān)心?！斑@些孩子的家庭情況都不一樣，沒人管的沒人管，被拋棄的被拋棄，單親的單親，但他們都有一個共同點，就是他們都非常需要愛?！倍@也就成了王華秋這20多年關(guān)注這些貧困孩子的理由。

　　【采訪手記】

　　采訪中，記者印象最深的是，王華秋老人說，他所做的一切，只有一個目的，就是想告訴他的孩子們，無論在什么時候，愛就在身邊，你們并不孤單，你們和其他孩子一樣，有家有兄

　　弟姐妹，相互幫助相互扶持。

　　“人活著，總要為社會做點事兒。只要社會上有人記得我，需要我?guī)兔?，我就滿足了?！蓖跞A秋說。在這樣的生活理念支撐下，他一干就是20多年。

　　用王華秋自己的話說就是：“我樂意一直這樣當(dāng)個‘孩子王’?！本瓦@樣，王華秋的愛心之路沒有停止過，也不會停止。王華秋老人的這種精神為我們樹立了一個大“愛”。