我是一名普通高三畢業(yè)生，還記得高考最后一場考完坐在回學校的車上時，我問旁邊的同學“這就結束了嗎？”高三這一年可能真的很累，不只是身體上，還有精神上。經(jīng)過高三一年的學習，我認為對每個高三生來說，最主要是要學會利用有限的時間，提高效率。

　　上課時間是非常重要的。在上高三復習課的時候，一定要選對方法，重抓效率。我在復習時，會在書上把重點劃下來，以便于今后再進行復習時，能夠迅速地找到需要的知識點，節(jié)約時間。

　　每天下午5點多，我通常會去找數(shù)學老師請教問題，這讓我的數(shù)學成績有了很大提高。理綜的三個學科也與數(shù)學有相似之處，在學習的過程中，我們要興趣與訓練兼顧。如果遇到自己難以解決的難題，一定要請老師或者同學幫忙及時解決，以免留下知識漏洞。畢竟，高考題目的覆蓋范圍是很全面的。

　　一到高三，老師就會讓學生準備錯題本，方便考前查缺補漏。整理錯題的過程對我們來說至關重要。在整理的過程中，我們可以依照老師解決問題的思路再進行一次復習，加深記憶，從而解決一類問題。

　　我很感謝班主任老師張敏，她在我們剛升高三的時候就任命我當語文課代表。從那以后，我覺得自己肩膀上多了一份責任，學習語文更加認真了。每天，在給同學檢查背默之前，我自己會背下來；在給同學對答案之前，我會自己先把選擇題做完。一年下來，在幫助同學的同時，自己也取得了很大進步。

　　很多人說高三學習壓力很大，但我認為最大的壓力還是來自于自己。有時我會胡思亂想，認為自己還沒有準備好就要上考場，假如考不好會對不起父母。有時遇到挫折，我也會搖擺不定；遇到難題時，我也會缺乏信心。這在一定程度上會讓高三的生活變得很累很辛苦。每當遭遇困難時，我都會鼓勵自己：“不只是我一個人要高考，所有高三生都一樣。別人能度過的難關，我一定也能闖過去！”

　　學習貴在堅持，而且不要有畏難情緒。就像每個人都有人生理想一樣,我們在學習上也要設定一個目標，并一直為其努力。學習的動力可能來源于很多方面，與同學互相鼓勵互相影響也是十分重要的。

　　在高三的學習中，重抓效率、持之以恒是十分重要的。只要做到勞逸結合、放松心態(tài)，相信自己，就能夠從容應對高考沖刺，取得理想成績。