三、整理習(xí)作，加工精品

　　假期時(shí)間充裕，還可以把自己平時(shí)寫的大作文、周記、讀書(shū)筆記等內(nèi)容進(jìn)行梳理，充分利用自己以往原創(chuàng)的作文資源，分析每一篇文章的優(yōu)點(diǎn)。比如，是敘述到位還是景物描寫細(xì)致，是議論精彩還是文筆流暢，是語(yǔ)言優(yōu)美還是思想深刻，以增強(qiáng)自己的寫作信心。

　　同時(shí)，將以往的作文進(jìn)行補(bǔ)充、改寫——以往哪篇文章哪一部分沒(méi)有寫好，該如何完善，不妨利用假期動(dòng)一動(dòng)筆，進(jìn)行“補(bǔ)短”，反復(fù)錘煉，對(duì)自己文章的等級(jí)提升是有幫助的。

高中篇：厚積勤練筆生花

鐘斌(福建省中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，廈門一中高級(jí)教師，教育碩士）

　　“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣?！彬嚾换厥?，你是否把高中的課外時(shí)間大多都獻(xiàn)給了其他學(xué)科？寒假，終于可以靜下心來(lái)好好拾掇拾掇語(yǔ)文這個(gè)“后花園”了。寒假不長(zhǎng)不短，將近一個(gè)月，不少同學(xué)，尤其是高三學(xué)生，內(nèi)心更是希望：有沒(méi)有一種應(yīng)急的高效提升寫作能力與水平的好辦法？

　　寫作是對(duì)自己的積累進(jìn)行選擇、提取、加工、改造。積累是寫作的基礎(chǔ)，積累越厚實(shí)，寫作就越有基礎(chǔ)，文章就能根深葉茂開(kāi)奇葩。沒(méi)有積累，胸?zé)o點(diǎn)墨，怎么也不會(huì)寫出好作文來(lái)的。中醫(yī)認(rèn)為，冬季煲湯進(jìn)補(bǔ)，在提升機(jī)體功能或增強(qiáng)抵抗能力等方面更能顯示出藥物所不能替代的效果。作文最重要無(wú)非是“寫什么”和“怎么寫”的問(wèn)題，兩者都很重要，平時(shí)兩者不可兼得，寒假可是個(gè)進(jìn)補(bǔ)好機(jī)會(huì)，我們可以兩者兼顧。下面，我給大家提幾點(diǎn)建議：

　　一、看幾部經(jīng)典電影，把哲理臺(tái)詞記下來(lái)

　　那些經(jīng)典的臺(tái)詞，那些永恒的哲思情感，都是精神的營(yíng)養(yǎng)和絕佳的寫作素材。

　　推薦：《愛(ài)》《南國(guó)野獸》《少年派的奇幻漂流》《肖申克的救贖》《教父（1、2）》《美國(guó)往事》《天堂電影院》《無(wú)主之城》《活著》《勇敢的心》《楚門的世界》《音樂(lè)之聲》《辛德勒名單》《阿甘正傳》、《盜夢(mèng)空間》《V字仇殺隊(duì)》《死亡詩(shī)社》等。