愛好的滿足可以帶來愉悅的感受，而這種愉悅可以讓孩子有更好的心態(tài)投入學(xué)習。與其一刀切，把學(xué)習擺到興趣愛好的對立面上，讓學(xué)習變成孩子獲得快樂的障礙，甚至讓“學(xué)習”成為“快樂”的反義詞，不如把學(xué)習和愛好放到同一陣線上，鼓勵孩子享受自己的興趣愛好，但要求孩子用提高學(xué)習效率，來保障自己從事興趣愛好的權(quán)利和時間。
2.急剎車易引發(fā)車禍，改變需要緩沖空間
每個人學(xué)習效率的提高畢竟是有限度的，面對中考高考的考驗，適當?shù)卦黾訉W(xué)習時間，對于很多孩子來說，確實是必要的，但是千萬不能急剎車。
對于效率方面的潛力已經(jīng)充分挖掘，確實無法提高的孩子，通過協(xié)商的方式，建議他們逐步減少花在愛好上的時間，并要求在最后關(guān)頭百分百投入，多數(shù)的孩子是完全能夠理解和接受的。畢竟，學(xué)習能夠進步，最開心的還是孩子自己。他們需要的，只是一個接受和適應(yīng)的過程。
3.適度剝奪，也要適當補償
對于在一定程度上剝奪了興趣愛好的孩子，適當?shù)难a償是必須的。引導(dǎo)孩子進行一些不會占用太多時間的娛樂放松活動，可以在一定程度上緩和孩子被剝奪興趣愛好的痛苦。
當孩子在學(xué)習上獲得進步的時候，用他愛好的方式，給予適當?shù)莫剟?，讓他有額外的時間可以做一些與興趣愛好相關(guān)的事情，定時充充電，也可以取得不錯的效果。
