20世紀(jì)初期，在德國慕尼黑進(jìn)行的一次研究人與狗之間能否進(jìn)行思想交流的實(shí)驗(yàn)。

　　 訓(xùn)練犬類講話并賦予其閱讀和拼寫能力，這種做法如今聽起來更像是無聊的惡作劇。不過在二戰(zhàn)期間的德國，的確有那么一些人相信，狗的智商與人類不相上下，經(jīng)過培訓(xùn)后完全能勝任軍事任務(wù)。新近解密的檔案顯示，納粹在戰(zhàn)爭(zhēng)后期曾有過許多類似的古怪創(chuàng)意，不過，隨著法西斯政權(quán)的敗亡，這些匪夷所思的計(jì)劃，注定只能成為“末路荒誕”。

　　 特種學(xué)校里的特殊學(xué)生

　　 據(jù)英國《每日郵報(bào)》報(bào)道，二戰(zhàn)后期的一天，在德國某地的一所特種培訓(xùn)學(xué)校里，一群“學(xué)生”坐在臺(tái)下，聚精會(huì)神地盯著臺(tái)上的教官。幾天來，教官無數(shù)次向“學(xué)生”們提出同一個(gè)問題：誰是阿道夫·希特勒？

　　 往常，問題提出后，臺(tái)下總是鴉雀無聲，今天卻不一樣——有個(gè)“學(xué)生”終于開口了。只聽他大叫：“我的元首！”（德語：Mein Fuhrer）這聲回答讓全校的教職員工欣喜若狂，消息逐級(jí)上報(bào)，一直傳到了德軍最高統(tǒng)帥部。

　　 在納粹統(tǒng)治下的德國，居然會(huì)有人不知道希特勒是誰？即便他最終說出了答案，又有什么值得欣喜的呢？可是，如果歷史學(xué)者告訴你，上文提到的那些“學(xué)生”根本不是人，而是狗，就不難理解培訓(xùn)學(xué)校的教員為何會(huì)如此高興了。

　　 這正是英國加的夫大學(xué)的賈恩·邦德森博士在其新著《令人驚異的狗：秘密的好奇心》中提到的一段往事：納粹上臺(tái)后，曾建立一所動(dòng)物語言學(xué)校，專門教狗講話、閱讀和拼寫。一些人認(rèn)為，狗的智商與人類不相上下，當(dāng)它們掌握了人類的語言之后，就可以代替德軍士兵，從事諸如站崗放哨、看守集中營(yíng)等非戰(zhàn)斗任務(wù)，以便解放出更多的人手到前線作戰(zhàn)。