今天，我們這樣帶兵

從列兵成長為上等兵，新戰(zhàn)士能明顯感到自己各方面進(jìn)步了很多，特別是軍事素質(zhì)有了很大提升，甚至?xí)X得自己能力不亞于士官。在這個(gè)時(shí)候，他們很多人會(huì)認(rèn)為自己對(duì)部隊(duì)“套路”熟悉了，表現(xiàn)得很浮躁，誰都看不上。

新一代的戰(zhàn)士大都是獨(dú)生子女，不少人只喜歡被表揚(yáng)，接受不了批評(píng)，心理抗壓能力弱，一遇到困難容易放棄。再加上自我意識(shí)強(qiáng)烈，他們往往只看到自己的長處，看不到自己的短板，易盲目自信。

玉不琢不成器。這個(gè)階段就是軍旅生涯的“分水嶺”，如果沒有班長們加鋼淬火般地敲打和提醒，他們將永遠(yuǎn)是“半成品”。所以，對(duì)于他們依然要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練和教育，幫助他們?nèi)コ砩系淖载?fù)，留下滿滿的自信。

——班 長 劉嘉嘉

我總覺得自己這代人和如今的新戰(zhàn)士有點(diǎn)“代溝”。我們那個(gè)時(shí)代的戰(zhàn)士沒有這么豐富的知識(shí)和這么寬廣的視野，大家都比較簡單和純粹，班長說啥就是啥，從不會(huì)想為什么。

但是，當(dāng)我們把自己成長中用到的方法、總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，用到如今的新戰(zhàn)士身上，卻發(fā)現(xiàn)有時(shí)不但解決不了問題，還適得其反。他們很活躍，甚至有點(diǎn)逆反，加上他們對(duì)手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等新事物的那種喜愛，我們的第一反應(yīng)就是“這樣是不對(duì)的”，但是哪里不對(duì)，我們往往也說不清楚。好多老班長干脆又用簡單粗暴的“老一套”去管。

現(xiàn)在看來，唯一的辦法就是要拉近和新戰(zhàn)士的心理距離。兵和兵之間，不能只靠命令和軍銜去管理，更多的還是要靠感情去引導(dǎo)示范，去跟他們講道理，跟他們一樣學(xué)著接受新事物。這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間，大家開始對(duì)我有了了解，也愿意聽我講以前的故事，工作中少了很多阻力。

——代理排長 曾 兵

新一代戰(zhàn)士的到來，我打心眼里是很歡迎的，因?yàn)槲覀兊年?duì)伍確實(shí)需要這樣的“新鮮血液”。他們的閱歷、視野和思維，別說老班長，甚至部分干部都難以企及，他們是部隊(duì)的未來。

但是，他們身上的缺點(diǎn)也十分明顯，很多自認(rèn)為的“受到不公平待遇”，實(shí)則就是他們身上的缺點(diǎn)在作祟。因此，我們要支持班長們幫他們完成“脫胎換骨”的轉(zhuǎn)變，這是他們必須要經(jīng)歷的。當(dāng)然，很多班長的方式方法可能也存在一定問題，一時(shí)半會(huì)兒新戰(zhàn)士還難以接受，所以我們的帶兵方式也需要與時(shí)俱進(jìn)。

如今，一些年輕士官在連隊(duì)表現(xiàn)非常突出，他們開始對(duì)一些守成的老班長產(chǎn)生意見，這些現(xiàn)象是現(xiàn)實(shí)存在的。對(duì)此，老、中、青三代骨干的合理搭配非常有必要，既要給年輕的戰(zhàn)士以拼搏的希望，也要給部分不思進(jìn)取的老士官增加壓力。這樣，整個(gè)連隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展才會(huì)生機(jī)勃勃。

——指導(dǎo)員 王明華

（李國強(qiáng)整理）