黨課的“黨味”

■張夜飛

黨課教育是黨內(nèi)組織生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨員加強(qiáng)黨性錘煉、提升黨性修養(yǎng)的必要途徑。黨課很重要，講好有學(xué)問。成功的黨課，貴在體現(xiàn)黨的教育的特點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)在濃厚的“戰(zhàn)味”“辣味”“回味”中見“黨味”。

聚焦中心有“戰(zhàn)味”。軍隊(duì)黨的建設(shè)必須緊緊圍繞能打仗、打勝仗來展開，成為戰(zhàn)斗力建設(shè)的增強(qiáng)劑和功放器。黨課教育作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，要圍繞中心來開展，要聚焦備戰(zhàn)打仗，增加黨課內(nèi)容的“含軍量”“含戰(zhàn)量”，教育廣大黨員牢記“戰(zhàn)斗員”的第一身份，獻(xiàn)身使命、擔(dān)當(dāng)作為、務(wù)戰(zhàn)謀勝，成為戰(zhàn)斗力的“刀鋒”“利刃”。要緊貼形勢(shì)任務(wù)，在貫穿滲透中搞好黨課教育，尤其要適應(yīng)新形勢(shì)下部隊(duì)動(dòng)散常態(tài)，因地制宜組織車廂黨課、戰(zhàn)地黨課，激勵(lì)各級(jí)黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮功能作用，勇于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、煥發(fā)血性膽氣、凝聚意志力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)官兵堅(jiān)決完成備戰(zhàn)打仗各項(xiàng)任務(wù)。

提神醒腦有“辣味”。黨課課堂應(yīng)是堅(jiān)固的黨的主張的陣地，要緊跟意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)新動(dòng)向，旗幟鮮明弘揚(yáng)主旋律、講清大道理，特別對(duì)一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)，要敢于亮劍、堅(jiān)決駁斥、扶正祛邪，引導(dǎo)黨員認(rèn)清是非曲直、廓清思想迷霧，筑牢政治防線。黨課教育既要堅(jiān)持正面教育，打好“強(qiáng)心針”，也要有“辣味”“火藥味”，化作“清醒劑”。要體現(xiàn)原則性戰(zhàn)斗性，勇于正視問題、敢于較真碰硬，針對(duì)黨員隊(duì)伍存在的認(rèn)識(shí)偏差、傾向性問題和違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，跟進(jìn)搞好黨的紀(jì)律教育、反面典型警示教育，講好廉政黨課，開展“點(diǎn)穴式”提醒、批評(píng)式幫帶，對(duì)個(gè)別同志“大喝一聲”“猛擊一掌”，直指黨員思想靈魂，促其防微杜漸、治病強(qiáng)身，使黨課教育的過程成為加強(qiáng)黨性鍛煉、解決突出問題的過程。

豐富靈動(dòng)有“回味”。美味招來八方客，黨課要有吸引力，貴在“有料”。要緊貼黨員思想和工作實(shí)際，精挑細(xì)選內(nèi)容素材，注重運(yùn)用新知識(shí)新觀點(diǎn)新理論，講好身邊人身邊事身邊理，因人施教、有的放矢，使黨課常講常新。講好黨課要運(yùn)用鮮活樸實(shí)的官兵語言，情辭并茂、接上地氣，讓黨員愛聽樂聽、入心入腦。講黨課考驗(yàn)的是說理的功夫，最忌照本宣科、空洞說教，要善于用故事講道理，拿事實(shí)來說話，把理論拉近現(xiàn)實(shí)，講得既深入淺出又含義雋永，既有滋味趣味又有韻味回味。講好黨課也要講究形式，要緊跟時(shí)代發(fā)展，創(chuàng)新方式方法，改變“一人講眾人聽”的被動(dòng)受教模式，綜合采用討論辨析、情景演示、“紅色故事會(huì)”等互動(dòng)式啟發(fā)式教育方法，靈活運(yùn)用網(wǎng)上黨課、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、環(huán)境熏陶等多樣化形式，把黨課教育開展得生動(dòng)活潑，體現(xiàn)時(shí)代性，增強(qiáng)實(shí)效性和感召力。