有夢想，就奮力去飛

在“海鷗照相館”，一級上士李剛是吳澤峰最佩服的人。不過，李剛從來不自詡攝影技術多么高超，反而常說自己是“野路子”拍出來的。

大專畢業(yè)后，李剛入伍來到海軍，學的帆纜專業(yè)。后來，他因為興趣愛好和工作需要，開始學習攝影。2017年，李剛經(jīng)過層層選拔，成為山東艦一名攝影員。就這樣，半路出家的他拍出了自己的一個天地，許多攝影作品廣受好評。

李剛最滿意的一張作品，是殲-15艦載戰(zhàn)斗機第一次在山東艦上著艦的照片。抓拍到這歷史性的一幕，對山東艦和李剛而言，意義非凡。“在航母上拍照，我們不僅定格青春成長，還見證時代夢想。”他說。

李剛在山東艦新聞中心工作。上艦以來，他一直想把喜歡拍照的戰(zhàn)友們組織起來，成立一個群眾性隊組，幫助他們提高攝影攝像技術。這個想法，源于一個樸素而執(zhí)著的愿望——給山東艦上每位戰(zhàn)友留存照片。等戰(zhàn)友離開山東艦的時候，能留下一份永久的青春記憶。

然而，對艦員們來說，想找個“攝影師”正式拍張照片并不容易。那些在航母甲板上工作的艦員常常櫛風沐雨，俗稱“彩虹人”。而那些常年堅守在水線之下的艦員，平常則鮮有機會看到日出日落。

一有時間，李剛就背著攝影器材在山東艦上上下下跑，就是希望甲板上和甲板下的戰(zhàn)友，都能隨時從照片上欣賞到碧海藍天，看到山東艦馳騁大洋的雄姿。

要做到這些，僅靠一兩個人的力量是不夠的。所以，李剛一直琢磨著要壯大“隊伍”。

沒想到，這個外形粗獷、聲音粗糙的西北漢子，竟有如此細膩柔軟的內(nèi)心。很快，一個攝影小組應運而生。業(yè)余時間，小組成員一起交流攝影技術，定期設計制作海報，張貼到餐廳或通道中。

“班長，這張照片里有我，能不能送給我？”那次，一組攝影作品剛展示出來沒多久，就有戰(zhàn)友跑來找李剛。后來，那批照片悉數(shù)被戰(zhàn)友“搶”走，竟沒留下一張。自那以后，來找李剛學攝影的戰(zhàn)友越來越多。

這兩年，山東艦上像攝影小組這樣的群眾性隊組如雨后春筍般紛紛成立，統(tǒng)一命名為“海”字系列。李剛牽頭的攝影小組得名“海鷗照相館”，艦員高妍領銜的文藝小組稱為“海燕文藝社”。

一次，高妍和李剛一合計，由“海鷗照相館”和“海燕文藝社”聯(lián)合承辦一次“詩詞分享會”，為每張攝影作品配一首詩詞，共同賞析。這一充滿“詩情畫意”和水兵特色的創(chuàng)意活動，得到艦上戰(zhàn)友的好評。

月夜，在活動室講解完攝影技巧后，李剛帶著組員們來到山東艦甲板上。大家簇擁在一起，熱情高漲。有人拍到了深邃而純凈的海上星空，有人拍到了可遇不可求的月景。還有人拍下了水兵們圍在一起學攝影的場景。

當付出有了回饋，這是一種莫大的鼓勵。“如果說‘海鷗照相館’給我?guī)砹耸裁词斋@，我想，應該是個人價值的延伸。”李剛告訴記者，“只有經(jīng)歷和見識多了，思維才能更開闊。今后，我還想去更遠的地方，拍更多照片。”

李剛的微信頭像，是一只振翅奮飛的海鷗，微信簽名是“選擇更遠的遠方……”

愛嘗試，孕育一切可能

“叮鈴鈴——”山東艦通信網(wǎng)絡班下士余靂，迅速奔向戰(zhàn)位。

24歲的余靂是重慶人，生日恰是國慶節(jié)當天。高考填報志愿時，余靂報考了定向軍士。在地方職業(yè)院校學習兩年半通信技術后，他登上“大國重器”，成為航母山東艦上一名艦員。

談到艦上的戰(zhàn)友，不善言談的余靂用一個“卷”字來形容：班里的戰(zhàn)友們都很“卷”，平時在一起，聊的大多是工作。

除了鉆研通信專業(yè)外，余靂一直想學點有意思的新東西。一次熄燈后，他正鉆在被窩看一本攝影雜志。不想，一名值班領導來查夜，余靂被抓個正著。

“你喜歡攝影？以后有機會，可以去艦上新聞中心學習一下。”沒想到，這名領導給了余靂一個實地學習攝影的機會。

山東艦艦員余靂用鏡頭記錄大國戰(zhàn)艦的深藍航跡。張　焜攝

興趣是最好的老師。余靂加入了“海鷗照相館”，學習圖片處理和平面設計，還結識了許多志趣相投的戰(zhàn)友，張焜就是其中一個。張焜來自山東艦航空部門，和余靂是同年兵。

山東艦會議室一角，身材高大的張焜站在一張凳子上，扛著攝像機。由于天花板比較低，他不得不彎下身子、撅著屁股，身體呈現(xiàn)出S形，看起來滑稽好笑。這一幕，也被余靂悄悄定格。

最近，讓余靂頗有成就感的一件事是，他包攬了班長楊志剛結婚請柬設計和婚禮攝像等后期工作。用自己所學，為親愛的戰(zhàn)友們定格幸福，是一件多么美好的事情！

拍了這么多照片，余靂最滿意的就是那張戰(zhàn)友們檢修裝備的工作照：他們有的坐著，有的蹲著，有的站著，各自忙著手頭的工作，專注而自然。他覺得，日常的一幕，真實而又生動。

以前，余靂總不知道業(yè)余時間自己該干點什么好，有時刷刷手機、打打游戲，半個周末就過去了。現(xiàn)在，余靂戒了游戲，制訂了一個自學視頻編輯的學習計劃，總覺得時間不夠用。“我的目標是：一個人能頂一個團隊。雖然努力了不一定會成功，但不能連邁出腳的勇氣都沒有。”他笑著說。

攝影，讓水兵們的艦上生活更加充實；“海鷗照相館”，讓戰(zhàn)友們的精神世界更加充盈。成立“海鷗照相館”之初，李剛并沒有意識到，學攝影究竟能給戰(zhàn)友們帶來什么?，F(xiàn)實中，超越他想象的事又何止這一件。

那年休假，李剛帶著母親到西安古城墻上游覽。景區(qū)有個供游客填寫“心愿卡”的地方。當時，李剛提筆寫下4個字——環(huán)游世界。

一旁的母親瞥見，開起了兒子的玩笑：“還環(huán)游世界？能把中國先游明白就不錯了！”聽母親這么一說，李剛自己也笑了。

不久前，李剛隨山東艦赴西太平洋參加訓練。想起多年前寫下的那個心愿，他不禁內(nèi)心說：“媽，你看，我正在環(huán)游世界的路上呢。”

（采訪得到杜黎鑫大力支持，特此致謝）

（來源：解放軍報）