資料圖：臺生在成都體驗熊貓一日“保育員”之旅
作者 言浩
習近平主席在博鰲亞洲論壇會見蕭萬長。習主席重申：堅持“九二共識”、反對“臺獨”；強調(diào)兩岸一家親，繼續(xù)與臺灣同胞分享大陸發(fā)展機遇，深化兩岸經(jīng)濟文化交流合作；大陸改革開放40周年、具中國特色的社會主義進入新時代，兩岸同胞要共圓中華民族偉大復興的中國夢。
“習蕭會”確認了兩岸本是命運共同體，加速融合發(fā)展、以共同壯大中華民族經(jīng)濟來抵御風險，是當務之急。
“習蕭會”之后，福建廈門推出《關于進一步深化廈臺經(jīng)濟社會文化交流合作的若干措施》，；又稱“60條惠臺施行細則”。60條施行細則分成五大部分，范圍涵蓋中小學、青少年、科研機構(gòu)、高教及臺灣企業(yè)領域。
廈門制訂對臺胞的就業(yè)及見習補貼：碩士以上、工作滿一年后補貼人民幣3萬元（約臺幣14萬元），博士補貼人民幣5萬元（約臺幣23萬）；特優(yōu)人才每年給30萬人民幣（約臺幣140萬），最高150萬（約臺幣700萬）補助，并提供減免五項喪葬服務費。
廈門對臺辦事處強調(diào)：廈門一向是對臺政策的前沿，60條施行細則凸顯廈門為兩岸交流窗口；把廈門打造成兩岸經(jīng)貿(mào)合作最緊密、文化交流最活躍的平臺。
廈門60項惠臺措施，引起臺灣各界廣泛關注。中華青年發(fā)展聯(lián)合會理事長王正表示，廈門60條措施很具體、細致、全面，使臺灣人才赴陸發(fā)展有更多的可能性。其中音樂、體育、美術等專業(yè)教師，可以到廈門的幼兒園、高中任教。臺灣有數(shù)萬名“流浪教師”，他們將率先受惠。
少子化嚴重影響著臺灣的教育界，所謂的“流浪教師”是指有執(zhí)照但是沒有學校聘用的老師，他們長年在家中待命，逢上有老師請假，不論在何處，就趕去代課。生活不穩(wěn)定，收入有限，退休無保障。
北京大學臺灣學生王裕慶說：“廈門60項措施很具體，肯定有不少臺灣青年，會考慮去廈門實習、工作，連不住在廈門的臺胞，都愿意到廈門去發(fā)展。當?shù)靥岢鰜泶隹磥淼拇_較好，廈門還有小三通，回臺灣方便，旅費也便宜。”
