據(jù)臺灣《聯(lián)合報》報道,臺灣南華大學建筑與景觀學系為了讓學生親近樹木、體驗自然、尊敬環(huán)境,邀請專業(yè)團隊到校指導該系大一及大二120余名學生學習低風險的繩索攀樹。

學生借助繩索攀樹。臺灣《聯(lián)合報》/臺灣南華大學供圖
校方表示,樹藝學近年來逐漸受到重視,并有大專院校納入課程。樹藝學中,攀樹是最具挑戰(zhàn)的專業(yè)活動。
助理教授方芷君表示,臺灣少子化使得學生長時間受到家庭的“過度保護”,不像早年學生兒時有爬樹經(jīng)驗,對于環(huán)境保護與親近自然的態(tài)度更是無法相比。在學校高教深耕計劃特色系所經(jīng)費幫助下,特別邀請經(jīng)專業(yè)認證的攀樹師指導學生。
方芷君指出,攀樹過程中,不僅要掌握如何推動繩結幫助上升下降的技巧,還要配合身體律動模式,更要克服對于高度的恐懼。當攀上樹枝之后,學生就能從不同的角度觀察樹木及環(huán)境。
許多學生,表示未來如果有機會,還想練習更多攀樹技巧,增加對大自然的敬畏之心。
