俗話說，一個巴掌拍不響。網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的安全缺陷和風險漏洞，在很大程度上給“校園貸”亂象添了一把“柴火”。正因為貸款門檻低、條件限制少、辦理快捷，才具有校園吸引力；相反，也讓不少人混淆了剛性需求和膨脹需求的區(qū)別。如果借貸平臺放縱甚至迎合虛假消費能力，那么無異于把自己推向風險的暴風口。網(wǎng)絡(luò)借貸平臺和主管部門只有引導正確的消費觀和誠信品質(zhì)，才能利用好市場優(yōu)勢?？梢哉f，“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)新發(fā)展，應(yīng)該建立在對用戶供需相對匹配的支持上，一味地打法律的擦邊球、鉆監(jiān)管制度的空子，定會得不償失。
年輕意味著激情，但任性的青春也要警惕風險。保護大學生，教育大學生，校方與父母更是責無旁貸。有人說，大學生往往都具備了完全民事行為能力，應(yīng)該自主負責地處置財務(wù)糾紛。然而，他們經(jīng)濟不獨立、財務(wù)不自由是客觀存在的，學校和家長理應(yīng)在思想引導、財商培養(yǎng)、風險教育上下功夫。理性消費不能在大學教育中缺席，求欲不求知更不能成為主流。大學生的獨立意識和風險意識不沖突，家庭和學校教育跟上了，才有助于提升他們的責任意識、樹立正確的價值觀。
來源：人民網(wǎng)
原標題：“校園貸”離不開風險教育
原鏈接：http://opinion.people.com.cn/n1/2016/0323/c1003-28219042.html
