2014年4月28日，習近平來到疏附縣托克扎克鎮(zhèn)中心小學看望孩子。來源：新華社

　　“大朋友”對小朋友們的愛，融化在每一個溫情瞬間：孤兒、殘疾兒童等特殊兒童群體，他記掛在心，在內(nèi)蒙古調(diào)研時不忘去呼和浩特市兒童福利院看望那里的兒童；災區(qū)的孩子，他時刻惦記，云南魯?shù)榈卣鸷螅叭膮^(qū)考察時他牽起孩子的手，祝他們健康成長；讀書環(huán)境好不好他最關心，在新疆考察時專程去了疏附縣托克扎克鎮(zhèn)中心小學，認真聆聽那里的學生朗讀課文……

　　“大朋友”對小朋友們的愛，也寫在筆尖信箋之上：他給大陳島老墾荒隊員的后代、浙江省臺州市椒江區(qū)12名小學生回信，講他們先輩的故事，鼓勵孩子們“努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設者”；他給北京市八一學?？破招⌒l(wèi)星研制團隊的學生回信，寄托自己的厚望，希望他們“保持對知識的渴望，保持對探索的興趣，培育科學精神，刻苦學習，努力實踐，帶動更多青少年講科學、愛科學、學科學、用科學，努力成長為祖國的棟梁之材”……

　　以真情澆灌花朵，以愛心孕育希望。“大朋友”習近平與孩子們聊在一起，笑在一起，用一顆真心陪伴孩子們成長。

　　關懷孩子成長的“習爺爺”

　　在孩子們眼里，習近平不僅是親密的“大朋友”，更是關心自己、呵護自己的“習爺爺”。

　　“習爺爺”對兒童的關懷，不僅在陪伴和教導，更落實在涉及兒童權益的改革措施中。“全社會都要了解少年兒童、尊重少年兒童、關心少年兒童、服務少年兒童，為少年兒童提供良好社會環(huán)境。對損害少年兒童權益、破壞少年兒童身心健康的言行，要堅決防止和依法打擊。”

　　早在2004年，時任浙江省委書記的習近平就曾撰文，強調(diào)未成年人的工作是事關未來的事業(yè)，是決定中華民族綜合素質(zhì)不斷提高的基礎工作。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央不斷發(fā)出關愛少年兒童的最強音。

　　2012年11月15日，剛剛當選中共中央總書記的習近平與中外記者見面，在談到人民期盼時，他首先提到了教育。教育興則國興，教育強則國強。要讓孩子贏在起跑線上，要讓貧困地區(qū)脫貧致富，要讓國家的未來更富有競爭力，教育都是關鍵、是重中之重。

　　2015年2月14日，在陜西考察工作的習近平專程來到楊家?guī)X福州希望小學察看學校辦學情況。來源：新華社

　　堅定實施科教興國戰(zhàn)略，國家資金向教育傾斜、向基礎教育傾斜、向革命老區(qū)基礎教育傾斜；2015年國務院辦公廳發(fā)布《鄉(xiāng)村教師支持計劃（2015－2020年）》，推動城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師向鄉(xiāng)村學校流動；推進教育信息化，讓億萬孩子在藍天下共享優(yōu)質(zhì)教育……

　　條條政策“干貨”滿滿，為孩子們的成長注入動力。

　　保障兒童身心健康發(fā)展，醫(yī)療與教育同樣重要。2016年3月，中央全面深化改革領導小組第二十二次會議審議通過《關于加強兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務改革與發(fā)展的意見》，強調(diào)要系統(tǒng)設計改革路徑，切實緩解兒童醫(yī)療服務資源短缺問題。

　　幾年來，改革圍繞加強兒科醫(yī)務人員培養(yǎng)和隊伍建設、完善兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務體系、推進兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務領域改革、防治結合提高服務質(zhì)量等關鍵問題展開，取得顯著成效。

　　兒童福利和保護也是兒童健康成長的重要方面。

　　在習近平的關心下，2016年2月，國務院印發(fā)《關于加強農(nóng)村留守兒童關愛保護工作的意見》；6月，國務院印發(fā)《關于加強困境兒童保障工作的意見》，為下一步基層兒童福利和保護服務體系建設明確了要求，指明了方向。2016年4月，國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)《關于開展校園欺凌專項治理的通知》，成為我國整治校園欺凌的第一個文件。

　　深情的囑托，實在的舉措，如陽光般照亮孩子們的夢想，如雨露般滋潤孩子們的心靈。在“大朋友”的陪伴下，在“習爺爺”的關懷下，各族少年兒童在祖國的大家庭中茁壯成長。

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