馬上就要進(jìn)手術(shù)室了，這次，兩歲小女孩彭彭（化名）要離開父母，獨(dú)自面對(duì)醫(yī)生。她一只手緊緊地牽著媽媽，另一只手抱著玩具，雙眼還掛著淚花。

　　為緩解彭彭的情緒，醫(yī)生拿出手機(jī)，播放彭彭喜歡看的《小豬佩奇》，漸漸地，她開始放松下來，跟媽媽說了再見，躺在手術(shù)臺(tái)上伴隨著動(dòng)畫片進(jìn)入“夢(mèng)鄉(xiāng)”。

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醫(yī)生舉手機(jī)半小時(shí)

動(dòng)畫片吸引患兒完成麻醉

　　近日，成都市第一人民醫(yī)院醫(yī)護(hù)的朋友圈和群里，流傳著一張溫馨的照片。照片中，身穿綠色手術(shù)隔離服的醫(yī)生舉著手機(jī)，屏幕上播放著動(dòng)畫片《小豬佩奇》，患兒躺在手術(shù)臺(tái)上，右眼蒙著紗布，左眼看著屏幕。有醫(yī)生評(píng)價(jià)，畫面充滿著暖暖的愛意。

　　事情發(fā)生在12月5日，照片上的患兒名字叫彭彭，今年2周歲多，因眼瞼發(fā)腫要進(jìn)行手術(shù)。給她舉手機(jī)看動(dòng)畫片的是麻醉科醫(yī)生劉莉。“是小手術(shù)，但對(duì)彭彭這么小的孩子來說，獨(dú)自做手術(shù)可能造成難以磨滅的心理陰影。”麻醉科主任歐珊表示，手術(shù)前一天彭彭的父母對(duì)此也很擔(dān)心。

　　手術(shù)開始前，在手術(shù)室外的彭彭一只手緊緊地牽著媽媽，另一只手抱著玩具。歐珊看到彭彭的時(shí)，她剛打過點(diǎn)滴，雙眼還掛著淚花。為了緩解彭彭的情緒，歐珊拿出手機(jī)，播放彭彭喜歡的《小豬佩奇》，約20多分鐘后，她放松了下來，跟媽媽說了再見，被護(hù)士抱進(jìn)手術(shù)室。躺在手術(shù)臺(tái)上，醫(yī)生為彭彭做麻醉的同時(shí)，劉莉繼續(xù)拿著手機(jī)放動(dòng)畫片，她安安靜靜地看著，偶爾還和醫(yī)生討論幾句劇情，幾分鐘后緩緩進(jìn)入“夢(mèng)鄉(xiāng)”。“手術(shù)很順利，現(xiàn)在孩子已出院。”劉莉說。

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網(wǎng)友點(diǎn)贊：“很暖心”

醫(yī)生：對(duì)所有患兒都是這樣的

　　醫(yī)生舉著手機(jī)給小患兒看動(dòng)畫片的照片，在醫(yī)護(hù)們的朋友圈和群里流傳，該院院長(zhǎng)劉聰看到后也感嘆，“我們的醫(yī)生護(hù)士，是一群有著大愛精神的天使。”網(wǎng)友也在醫(yī)院微信平臺(tái)留言：“很暖心，給這個(gè)冬天帶來了溫暖。”看到大家評(píng)價(jià)，歐珊說：“其實(shí)我們面對(duì)所有的小患兒都是這樣的。”歐珊介紹，術(shù)前醫(yī)生會(huì)與家長(zhǎng)溝通，了解患兒的身體情況、生活習(xí)慣、喜歡看什么動(dòng)畫片等。同時(shí)也會(huì)多與患兒溝通，讓患兒熟悉醫(yī)生，建立起安全感。

　　劉莉說：“我是兩個(gè)孩子的媽媽，小女兒和彭彭的年齡相仿，我能體會(huì)到母親的擔(dān)心，也能感受到孩子的害怕。”