用好“法治思維”的標(biāo)尺，習(xí)近平曾諄諄告誡各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要弄明白法律規(guī)定我們?cè)趺从脵?quán)，什么事能干、什么事不能干。心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，知曉為官做事的尺度。
用“法治思維”規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，習(xí)近平劃下不可逾越的紅線：絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法！他說(shuō)，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，不管什么人，不管涉及誰(shuí)，只要違反法律就要依法追究責(zé)任，絕不允許出現(xiàn)執(zhí)法和司法的“空擋”。
“任何人都不得違背黨中央的大政方針、搞‘獨(dú)立王國(guó)’、自行其是，任何人都不得把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)兒戲、胡作非為，任何人都不得凌駕于國(guó)家法律之上、徇私枉法，任何人都不得把司法權(quán)力作為私器牟取私利、滿足私欲。”2015年2月，習(xí)近平在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神全面推進(jìn)依法治國(guó)專題研討班上的這段講話依然振聾發(fā)聵。
3.“要做尊法學(xué)法守法用法的模范”
法治能不能切實(shí)推進(jìn)，老百姓首先會(huì)把目光投向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。正如習(xí)近平所言：“如果領(lǐng)導(dǎo)干部都不遵守法律，怎么叫群眾遵守法律？”
對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的“法治思維”能力，習(xí)近平有著明確要求。他說(shuō)，法治素養(yǎng)是干部德才的重要內(nèi)容。不管在什么崗位工作都要具備基本的知識(shí)體系，法律就是其中基本組成部分。他強(qiáng)調(diào)，從其踏入干部隊(duì)伍的那一天起就要開(kāi)始抓。
怎樣提升領(lǐng)導(dǎo)干部的法治素養(yǎng)，習(xí)近平概括為“尊法”、“學(xué)法”、“守法”和“用法”四個(gè)方面。他要求領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法的模范，帶頭尊崇法治、敬畏法律；做學(xué)法的模范，帶頭了解法律、掌握法律；做守法的模范，帶頭遵紀(jì)守法、捍衛(wèi)法治；做用法的模范，帶頭厲行法治、依法辦事。
“我們必須認(rèn)認(rèn)真真講法治、老老實(shí)實(shí)抓法治。”習(xí)近平的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。因?yàn)樗钪?，如果在抓法治建設(shè)上喊口號(hào)、練虛功、擺花架，只是葉公好龍，并不真抓實(shí)干，短時(shí)間內(nèi)可能看不出什么大的危害，一旦問(wèn)題到了積重難返的地步，后果就是災(zāi)難性的。
