記者16日從教育部了解到，受新冠肺炎疫情影響及各國（地）入境、簽證、航班等政策限制，部分我國學生赴境外國家和地區(qū)留學的計劃被迫改變、延遲甚至取消，不少學生面臨就學困難。教育部為此出臺專門政策，通過引導學生國內上網(wǎng)課、允許國內高校提供短期學習交流機會、發(fā)揮中外合作辦學優(yōu)勢等方式，解決這類學生的現(xiàn)實困難。
教育部國際司（港澳臺辦）負責人介紹，針對境外高校安排學生上網(wǎng)課的情況，將合理引導學生在國內通過遠程教育方式繼續(xù)完成學業(yè)，同時及時回應解決留學人員普遍關心的學歷學位認證等政策性問題，明確留學人員受疫情防控影響無法按時返校而選擇通過在線方式修讀部分課程，以及因此導致的其境外停留時間不符合學制要求的情況，不作為影響其學歷學位認證結果的因素。
教育部明確，在確保教育公平的前提下，允許高校通過簽訂協(xié)議等方式，接收出國留學人員先行在國內高校借讀學習。允許部分中外合作辦學機構和項目以及內地（祖國大陸）與港澳臺合作辦學機構和項目在保證教育公平的前提下，考核招錄部分符合特定條件的出國留學生，雙向選擇，擇優(yōu)錄取，為學生提供國內求學機會。招生不納入國家統(tǒng)一招生計劃，不占用高校原有招生指標，對高校其他各類招生不產(chǎn)生影響。
此外，教育部還將指導駐外使領館教育部門積極與駐在國教育部門和高校聯(lián)系，敦促其妥善解決我留學人員學業(yè)受阻問題。教育部還通過多種途徑和渠道對接用人單位需求，為畢業(yè)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持指導。
（來源：新華網(wǎng)）
