2月4日，北京2022年冬奧會、冬殘奧會進入倒計時一年。冬奧會的腳步離我們越來越近。習近平總書記強調，要通過舉辦北京冬奧會、冬殘奧會，推動我國冰雪運動跨越式發(fā)展，補缺項、強弱項，逐步解決競技體育強、群眾體育弱和“夏強冬弱”、“冰強雪弱”的問題，推動新時代體育事業(yè)高質量發(fā)展。2015年，北京攜手張家口申辦2022年冬奧會時，就提出了中國冬季運動要利用這個歷史機遇實現(xiàn)“三億人參與冰雪運動”的目標，正是希望以冰雪盛會落戶中國為推手，進一步推動國內冰雪運動的發(fā)展，提高冰雪運動的全民普及度?，F(xiàn)在，隨著2022年冬奧會進入倒計時，“三億人參與冰雪運動”的愿景，正在逐步走向現(xiàn)實。冰雪運動走進了校園，走近了孩子。

在第二屆全國學校冰雪運動系列競賽和冰雪嘉年華活動上，來自全國19個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）的68支隊伍，867名運動員參加了這次比賽活動。

中學生冰球錦標賽是這次系列競賽的比賽項目之一，8個省市的400余名運動員參加了比賽，上海中學生冰球隊取得了這次冰球錦標賽第二名的好成績。

王志強是上海中學生冰球代表隊的教練。他曾是中國男子冰球國家隊的主力前鋒，參加過多屆世錦賽，2011年退役后，到上海飛揚冰上運動中心擔任孩子們的冰球教練。

王志強說：“2011年的時候并沒有多少打冰球的孩子，包括上海聯(lián)賽都沒有成立，現(xiàn)在已經(jīng)有幾十支球隊，這九年當中確實發(fā)展得挺快。”

近年來，冰雪運動走進了校園，越來越多的孩子愛上了冰雪運動，冰雪運動要從娃娃抓起，從小培養(yǎng)。但以前受到自然氣候條件和經(jīng)濟條件制約，沒有得到廣泛的校園普及。隨著生活水平的提高，越來越多的孩子有條件接觸冰雪體育運動。

怎樣在校園里發(fā)展冰雪運動，各地有著不同的做法。受氣候因素影響，上海冬天沒有北方室外的天然冰雪，開展校園冰雪運動有一定難度。但上海市的中小學依托專業(yè)冰雪運動場館與學校合作開展冰雪運動教育。無論春夏秋冬，上海浦東三林體育中心都有來上冰雪課的學生們。記者來到的時候，新世界實驗小學洪山校區(qū)的冰球課程正在上海浦東三林體育中心進行。

上海新世界實驗小學學生馮澤軒的母親說：“學校一年級的時候開設滑冰課，從那以后他就特別喜歡滑冰。三年級，他們學校組建第一支冰球隊，他就自告奮勇報了名，沒想到經(jīng)過學校篩選成了冰球隊的一員。”

專業(yè)的場館，專業(yè)的教練。一年下來，馮澤軒的冰球技能有了很快的進步，他還代表學校冰球隊參加了很多比賽，并獲得了很多獎牌。小澤軒的媽媽有空的時候就來三林體育中心觀摩孩子訓練?？吹絻鹤拥某砷L變化，馮澤軒的媽媽越發(fā)支持兒子參與冰球運動。

在上海浦東三林體育中心，一邊是男孩子們在打冰球，另一邊女孩子的隊列滑訓練正在進行中。這些孩子們都來自上海新世界實驗小學洪山校區(qū)。掌握冰雪運動技能是這所學校每一個孩子的必修課。洪山校區(qū)的冰雪項目分為普及與提高兩大板塊。每年新入學一年級的100余名孩子，都要在體育拓展課程中學習冰上基本技術。

孩子們上課所在的上海浦東三林體育中心是上海市政府投資三億打造的，2013年建成投入使用，并引入了奧運冠軍楊揚的飛揚冰上中心團隊進行管理運營。從起初向周邊學校去推廣冰雪運動的舉步維艱，到2020年學校、家長、孩子們參與冰雪運動的熱情越來越高，一路走來，楊揚很感慨。

楊揚說：“我記得第一年介紹了19所學校，但是只有一所學校接納這個項目。從2015年到2020年連續(xù)五年做這個冰上運動進校園，也連續(xù)五年做了年度中小學生冰上運動會。印象里第一年上冰的時候，我們的運動會都是一幫孩子在冰上爬行比賽，因為他們剛剛上冰，確確實實還沒有辦法搞其他項目的比賽。到如今有八支冰球隊，四支隊列滑隊，有兩百多短道速滑的學生參加比賽?？粗€是挺感慨的。”

有了專業(yè)的場館，有了專業(yè)的運營團隊，有了政府資金的扶持，冰雪運動在校園得以迅速開展，隊列滑項目是新世界實驗小學的一大特色，2019年2月，他們還派隊征戰(zhàn)了亞洲青少年花樣滑冰挑戰(zhàn)賽。

與上海相比，北方學校的校園冰雪運動得天獨厚。一到冬天上冰季，北京市廣渠門中學附屬花市小學短道速滑隊的課外活動就開始了，小隊員們換好衣服在老師的帶領下開始上冰。

北京市廣渠門中學和廣渠門中學附屬花市小學是九年一貫制學校，兩所學校分別在2017年和2019年被國家教育部認定并命名為全國青少年校園冰雪運動特色學校，廣渠門中學同時被認定為北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校。在非冰雪季節(jié)，學校每周都會為學生們開設旱地輪滑課。

掌握了旱地輪滑技能，再接受冰上訓練就容易得多。旱地輪滑課是廣渠門附小的必修課，每個孩子都有機會接觸上這項運動，從而更早地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己冰雪運動的興趣愛好。

多年來，我國冰雪運動在群眾普及、競技成績等方面都取得了一定的發(fā)展，但與世界冰雪運動發(fā)達國家相比，仍處于起步階段。普及程度與冰雪強國相比還有一定差距。2015年，中國北京攜手張家口成功獲得2022年冬奧會舉辦權。這為冰雪體育運動走進校園帶來了契機。

習近平總書記指出，提升冰雪運動發(fā)展水平，加強政策引導和扶持，鼓勵更多的青少年參與冰雪運動，帶動更多民眾走向冰場、走進雪場。隨著冬奧會臨近，越來越多的人愛上了冰雪運動，在冰天雪地中鍛煉體魄，磨煉意志。這是冬奧精神最生動的體現(xiàn)。“三億人上冰雪”的目標就在傳達這樣的信息：中國申辦冬奧會不僅僅是競技層面的爭金奪銀，更重要的是讓更多民眾，尤其是讓青少年群體，通過練習冰雪運動，讓身心得到更全面的發(fā)展。如今，冰雪運動已經(jīng)走進校園，得到了孩子的喜歡和參與，為未來的冰雪運動儲備了人才。冬奧的腳步越來越近，也為我們更多普通人參與冰雪運動，學習冰雪運動提供了難得的機遇。

（來源：央視新聞客戶端）