《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》既為提高義務(wù)教育質(zhì)量提供有力抓手，也對不規(guī)范的教學(xué)行為形成約束，對于促進學(xué)生全面健康成長具有重要意義 　　圍繞建設(shè)高質(zhì)量教育體系，以教育評價改革為牽引，統(tǒng)籌推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革，推動形成健康的教育生態(tài) 　　不給學(xué)校下達升學(xué)指標(biāo)，不單純以升學(xué)率評價學(xué)校、校長和教師，不公布考試成績和排名……不久...

臺海網(wǎng)3月29日訊 據(jù)福建日報報道 　省發(fā)改委日前印發(fā)《福建省義務(wù)教育提質(zhì)擴容工程建設(shè)方案（2021—2025年）》。方案提出，“十四五”期間，統(tǒng)籌優(yōu)化城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校布局建設(shè)，各類學(xué)校辦學(xué)條件達到省級基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，重點解決人民群眾反映強烈的突出問題，消除大班額以城鎮(zhèn)為主，寄宿制學(xué)校建設(shè)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主，小規(guī)模學(xué)校建設(shè)以規(guī)劃長期保留的鄉(xiāng)村學(xué)校為主，促進教育...

教育部18日召開新聞發(fā)布會介紹，教育部等六部門聯(lián)合印發(fā)《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》，從縣域、學(xué)校、學(xué)生三個層面設(shè)立評價指標(biāo)體系。針對唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)傾向，評價指南提出，不給學(xué)校下達升學(xué)指標(biāo)，不單純以升學(xué)率評價學(xué)校、校長和教師。（記者胡浩） 　來源：新華網(wǎng)

據(jù)教育部網(wǎng)站消息，近日，教育部、人社部等六部門聯(lián)合印發(fā)《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》(下稱《評價指南》)?！对u價指南》提出，堅持問題導(dǎo)向，完善評價內(nèi)容，突出評價重點，改進評價方法，統(tǒng)籌整合評價，著力克服“唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)”傾向，促進形成良好教育生態(tài)。 　　據(jù)介紹，為切實扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向，全面深化義務(wù)教育教學(xué)改革，促進義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升...

2021年漳州市教育工作會議召開 　　臺海網(wǎng)3月4日訊 據(jù)閩南日報報道 3月2日，2021年漳州市教育工作會議召開。記者從會上獲悉，今年漳州市要堅持把質(zhì)量提升作為教育教學(xué)工作的核心任務(wù)，統(tǒng)籌推進各類教育事業(yè)整體協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。 　　學(xué)前教育：新建、改擴建17所公辦幼兒園 　　要制...