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讓青春在奉獻(xiàn)中煥發(fā)絢麗光彩 ——習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作重要論述綜述(3)

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  廣大青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來,自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

  “德者,本也。”道德之于個(gè)人、之于社會(huì),都具有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的是崇德修身。

  “青年是引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量。一個(gè)民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上。”習(xí)近平總書記指出。

  2013年5月4日,習(xí)近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào):“廣大青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來,自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣。”

  2014年2月24日,習(xí)近平總書記在主持十八屆中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須從小抓起、從學(xué)校抓起。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容和要求滲透到學(xué)校教育教學(xué)之中,體現(xiàn)在學(xué)校日常管理之中,做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。”

  “我為什么要對(duì)青年講講社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)問題?是因?yàn)榍嗄甑膬r(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。”2014年5月4日,習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出:“這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。‘鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。’青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去。”

  核心價(jià)值觀,其實(shí)就是一種德,既是個(gè)人的德,也是一種大德,就是國(guó)家的德、社會(huì)的德。

  2016年4月26日,習(xí)近平總書記在知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上強(qiáng)調(diào):“廣大青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷養(yǎng)成高尚品格。要以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,并為之終生奮斗。要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),自覺弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義精神,自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。要堅(jiān)持艱苦奮斗,不貪圖安逸,不懼怕困難,不怨天尤人,依靠勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)前程。”

  要明大德、守公德、嚴(yán)私德。“要立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民,這是大德,養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時(shí),還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步,‘見善則遷,有過則改’,踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德,學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。”習(xí)近平總書記指出。

  2017年5月3日,習(xí)近平總書記在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“青年在成長(zhǎng)和奮斗中,會(huì)收獲成功和喜悅,也會(huì)面臨困難和壓力。要正確對(duì)待一時(shí)的成敗得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,使順境逆境都成為人生的財(cái)富而不是人生的包袱。廣大青年人人都是一塊玉,要時(shí)常用真善美來雕琢自己,不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感,努力使自己成為高尚的人。”

  “止于至善,是中華民族始終不變的人格追求。我們要建設(shè)的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),不僅要在物質(zhì)上強(qiáng),更要在精神上強(qiáng)。精神上強(qiáng),才是更持久、更深沉、更有力量的。”2019年4月30日,習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出。

  總書記強(qiáng)調(diào):“面對(duì)復(fù)雜的世界大變局,要明辨是非、恪守正道,不人云亦云、盲目跟風(fēng)。面對(duì)外部誘惑,要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩,用勤勞的雙手和誠實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,拒絕投機(jī)取巧、遠(yuǎn)離自作聰明。面對(duì)美好歲月,要有飲水思源、懂得回報(bào)的感恩之心,感恩黨和國(guó)家,感恩社會(huì)和人民。要在奮斗中摸爬滾打,體察世間冷暖、民眾憂樂、現(xiàn)實(shí)矛盾,從中找到人生真諦、生命價(jià)值、事業(yè)方向。”

  思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培。

  “用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育學(xué)生,引導(dǎo)他們扣好人生的第一??圩樱歉咝K枷胝喂ぷ鞯氖姑?。我們強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育、育人為本,德智體美、德育為先,就是說高校要成為鍛造優(yōu)秀青年的大熔爐。”2016年12月7日,習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出。

  2019年3月18日,習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào):“我們辦中國(guó)特色社會(huì)主義教育,就是要理直氣壯開好思政課,用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,厚植愛國(guó)主義情懷,把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。”

  2020年9月17日,習(xí)近平總書記來到岳麓書院考察調(diào)研,同正在開展思政課現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的師生們親切交流??倳洀?qiáng)調(diào):“要把課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,充分運(yùn)用豐富的歷史文化資源,緊密聯(lián)系中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的奮斗歷程,深刻領(lǐng)悟馬克思主義中國(guó)化的內(nèi)在道理,深刻領(lǐng)悟?yàn)槭裁礆v史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義,進(jìn)一步堅(jiān)定‘四個(gè)自信’。”

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