少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)家進(jìn)步。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記十分關(guān)心關(guān)愛(ài)少年兒童成長(zhǎng)成才，深情期許，滋潤(rùn)心田。“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨，讓我們一起聆聽(tīng)總書(shū)記的話，共同激勵(lì)新時(shí)代少年兒童奮發(fā)有為、向陽(yáng)成長(zhǎng)。 總監(jiān)制：張軍 于鋒 總策劃：伍剛 監(jiān)制：王薇 趙凈 張巖 策劃：鄭平平 制作：鄭平平 黃灝夫 （來(lái)源：央廣網(wǎng)）

（來(lái)源：央視網(wǎng)）

“舊游無(wú)處不堪尋。無(wú)尋處，惟有少年心。” 年少時(shí)光，總是讓人無(wú)比留戀。童年，可謂是人生的底色。今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓我們一起來(lái)回顧這些充滿童趣的文學(xué)作品，重新“擦亮”兒時(shí)的記憶，在以后的時(shí)光永葆純真的童心。 童趣，“藏”在詩(shī)詞中 王國(guó)維曾寫(xiě)道，“詞人者，不失其赤子之心者也。”童趣，一直是文人墨客熱愛(ài)在作品中吟詠的對(duì)象。在古詩(shī)詞中，描寫(xiě)童...

熱解讀　5月29日下午，中共中央政治局就建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)進(jìn)行第五次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級(jí)各類教育的生命線，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。 教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，把高質(zhì)量發(fā)展作為教育的生命線可見(jiàn)其分量之重。習(xí)近平總書(shū)記這一重要論...

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日。一直以來(lái)，習(xí)近平關(guān)心關(guān)愛(ài)少年兒童成長(zhǎng)成才，殷殷囑托、綿綿關(guān)懷，尺素傳情中飽含深切厚望。收到來(lái)自全國(guó)各地不同學(xué)校的學(xué)生來(lái)信后，習(xí)近平在回信中對(duì)他們予以親切勉勵(lì)。讓我們一起來(lái)看！