【發(fā)揮新作用】

　　破解難題推動書院建設(shè)再提升

　　黨的十九大剛結(jié)束，興隆社區(qū)就收到了一份特殊的禮物:這是一幅手工刺繡，碩大的黨徽散發(fā)著光芒，照耀著大地和海洋。原來，這幅刺繡由社區(qū)的臺胞創(chuàng)作而成，他們有感于生活的美好和社區(qū)的關(guān)懷，以藝術(shù)形式抒發(fā)對黨的熱愛。臺胞的心聲，正是湖里區(qū)社區(qū)書院蓬勃發(fā)展的真實(shí)寫照?？梢哉f，在“1+5”工作機(jī)制的指導(dǎo)下，湖里區(qū)書院建設(shè)不斷突破難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展，成為真正令群眾滿意的民心工程。

　　堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，解決了書院由誰來把關(guān)定向的問題――湖里區(qū)明確由社區(qū)黨組織書記擔(dān)任書院理事會理事長，落實(shí)書記負(fù)責(zé)制，全面加強(qiáng)書院管理，還把紅色文化嵌入書院教學(xué)中，打通了基層宣傳落實(shí)黨的路線方針政策的最后100米。

　　實(shí)施規(guī)范管理，解決了書院科學(xué)有效運(yùn)行的問題――湖里區(qū)總結(jié)出理事會自管、市場化運(yùn)作、合作化共建等管理模式，讓書院運(yùn)行有章可依。

　　促進(jìn)融合發(fā)展，解決了書院資源利用率不高的問題――湖里區(qū)通過整合場所、課程、師資等方式，形成了書院“搭臺”，多部門聯(lián)合“唱戲”的新格局。其中，湖里區(qū)首創(chuàng)的婦幼書院母嬰護(hù)理課程、中醫(yī)調(diào)理課程就與全區(qū)社區(qū)書院交流共享，讓更多百姓獲益。

　　緊盯長效發(fā)展，解決了書院發(fā)展不可持續(xù)的問題――湖里區(qū)從投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、引入公益組織、政府購買服務(wù)、社會公益資本參與等4個方面明確了書院運(yùn)行的資金保障來源，為書院發(fā)展注入了源源不斷的能量。

　　而建立激勵機(jī)制，則真正解決了書院發(fā)展缺乏動力的問題――湖里區(qū)專門制定正向激勵機(jī)制，堅(jiān)持以精神激勵為主、物質(zhì)獎勵為輔的原則，大大提升了書院建設(shè)者、參與者的積極性。

　　亮點(diǎn)

　　“1+5”機(jī)制引領(lǐng)下社區(qū)書院各擅勝場

　　本報(bào)記者葉舒揚(yáng)通訊員陳健森劉東文

　　【突出黨建引領(lǐng)】

　　禾欣社區(qū):紅色課堂人氣旺

　　說到禾欣社區(qū)書院副理事長何項(xiàng)伯，許多居民都會不由自主地豎起大拇指。每當(dāng)社區(qū)書院開展黨員參與的課程時，這名老黨員都會在一旁認(rèn)真記筆記，詳細(xì)記錄上課的內(nèi)容。課后，他還會在微信群及時發(fā)布內(nèi)容，讓更多群眾有機(jī)會一起學(xué)習(xí)。“認(rèn)真記錄可是咱們社區(qū)書院的好傳統(tǒng)，我也要堅(jiān)持下去！”何項(xiàng)伯笑著說。

　　形成如此良好的風(fēng)氣，與禾欣社區(qū)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)書院建設(shè)是分不開的。早在社區(qū)書院創(chuàng)立之初，社區(qū)的黨建顧問團(tuán)就參與其中，積極向群眾征集課程建議，以居民的需求為第一出發(fā)點(diǎn)。為了讓課程的設(shè)置更加合理，每一堂課都要經(jīng)過社區(qū)黨總支的審核，課程安排也都進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配。不僅如此，社區(qū)黨總支還開辦了“紅色課堂”，每個月都有主題黨課和紅色基地的參觀實(shí)踐，社區(qū)黨員都會主動積極參加。

　　在黨組織的引領(lǐng)下，禾欣社區(qū)書院始終充盈著正能量，學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式都豐富多彩。如今，社區(qū)書院更成了宣講十九大精神的絕佳平臺，不少居民更是主動聯(lián)系社區(qū)，希望能多學(xué)習(xí)、多領(lǐng)會。