臺(tái)海網(wǎng)10月18日訊 據(jù)福建日報(bào)報(bào)道

廈門翔安區(qū)教育基礎(chǔ)薄弱，公辦幼兒園為全市最少，新城區(qū)及工業(yè)區(qū)教育公共配套不足。為此，該區(qū)在全省率先組建區(qū)屬普惠性教育集團(tuán)，并以此為載體，探索教育改革新路　

海濱幼兒園一角

山亭幼兒園一角

　　近日，新建的廈門翔安區(qū)曾林幼兒園開園。該幼兒園今年秋季開設(shè)7個(gè)班，招收了130多位幼兒，讓曾林、桐梓兩個(gè)社區(qū)適齡兒童就近入園成為現(xiàn)實(shí)。這已是我省首家區(qū)屬普惠性教育集團(tuán)——翔安教育集團(tuán)在短短一年多內(nèi)創(chuàng)辦的第7所幼兒園。

　　近年來，翔安城區(qū)面貌日新月異，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，人口凈流入量日益加大。然而，由于歷史原因，該區(qū)教育基礎(chǔ)薄弱，公辦幼兒園為全市最少，新城區(qū)及工業(yè)區(qū)教育公共配套不足。區(qū)委、區(qū)政府主動(dòng)求變，于2017年5月在全省率先組建區(qū)屬普惠性教育集團(tuán)——翔安教育集團(tuán)，并以此為載體，探索適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的教育發(fā)展道路。

　　成立后，集團(tuán)從舉辦優(yōu)質(zhì)普惠幼兒園入手，力求讓該區(qū)最為薄弱的學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)彎道超越：去年，開辦海濱、呂塘、山亭、許厝等4所幼兒園；今年初以來，又開辦海翼、陽光城、曾林等3所幼兒園。根據(jù)集團(tuán)規(guī)劃，今年還將再辦2所，明年再辦8所，屆時(shí)將提供學(xué)位共計(jì)5000個(gè)左右。

　　除了新建幼兒園，該集團(tuán)更在辦學(xué)上實(shí)現(xiàn)三大突破——

　　突破編制限制，建立集團(tuán)管、幼兒園用的用人制度。集團(tuán)共設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗、工勤技能崗等3大類別6種崗位，所有人員取消編制，全面實(shí)行崗位聘用管理。幼兒園擴(kuò)編和補(bǔ)充崗位時(shí)，一律按照崗位適任條件，打破行政職務(wù)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)終身制，在主管部門批準(zhǔn)下由集團(tuán)面向社會(huì)和內(nèi)部公開招聘。去年8月，集團(tuán)第一次面向社會(huì)招聘，就吸引了來自河南、江西、黑龍江等地80多名園長和300多位教師報(bào)名。

　　突破職稱束縛，建立以崗位績效為核心的薪酬制度?？冃ЧべY與職稱無關(guān)，而與崗位工作量、工作質(zhì)量和集團(tuán)工作年限相關(guān)，實(shí)現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。

　　突破原有管理體制，建立集群化辦學(xué)、集團(tuán)化運(yùn)作的管理制度。集團(tuán)設(shè)置校長室，內(nèi)設(shè)行政管理中心、人力資源中心、課程教學(xué)中心、規(guī)劃發(fā)展中心等4個(gè)機(jī)構(gòu)，建立專業(yè)團(tuán)隊(duì)，全面負(fù)責(zé)集團(tuán)幼兒園的日常事務(wù)管理。

　　“一方面，翔安教育集團(tuán)是優(yōu)秀非在編師資的儲(chǔ)備庫，隨時(shí)可向?qū)W校提供急需的緊缺學(xué)科教師，解除學(xué)校因編制限制無法及時(shí)補(bǔ)充教師的困境；另一方面，它也是中小學(xué)幼兒園的后勤保障機(jī)構(gòu)，可最大限度滿足學(xué)校在后勤保障中的需求。”集團(tuán)總校長吳啟建說，成立區(qū)屬普惠性教育集團(tuán)，還改變了以往教育部門“一竿子插到底”的辦學(xué)模式，確立了教育部門“管”、教育集團(tuán)“辦”、第三方評價(jià)“評”的管辦評分離體制，為教育改革闖出了一條新路。（記者　吳在平　通訊員　余慶東　戴冀　文/圖）