匠心傳承
啟動現(xiàn)代學徒制班
為學生配備“專屬師傅”
除了機械科、機電科、旅游科，海滄區(qū)職業(yè)中專學校的信息物流科也是學校一張亮眼的“名片”。上個月從北京傳來喜訊，海滄區(qū)職業(yè)中專學校榮獲“2018年中國職業(yè)院校物流專業(yè)競爭力中職100強”，在排行榜中名列第8位。
去年，學校又添了兩枚全國職業(yè)院校技能大賽銀牌，獲獎者都來自信息物流科。這些榮譽的背后，是這所職業(yè)中專學校回歸教育初心的表現(xiàn)。“職業(yè)教育的初心是要教給學生一技之長，讓他們今后能憑這個技能選擇自己的職業(yè)。”夏東風說，學校把重點放在教授實際技能上，經(jīng)常為學生提供實際演練操作的機會，培養(yǎng)工匠型學生。
去年9月，海滄區(qū)職業(yè)中專學校黃坤城、蘇清城兩名老師榮獲“工匠型教師”獎；藍澤武、陳開通、蔣俊杰、王玉龍、周博洋五名學生獲“工匠型學生”獎。這是海滄區(qū)教育局、區(qū)教育基金會首次在中職學校設立“工匠型教師”“工匠型學生”獎項，也是對學校職業(yè)教育的一種肯定。
2018年，學校物流服務與管理專業(yè)的不少學生擁有了自己的“專屬師傅”，這得益于學校啟動的現(xiàn)代學徒制班?，F(xiàn)代學徒制以校企深度合作、師傅傳授徒弟職業(yè)能力、校企共同實施人才培養(yǎng)計劃為特色，進一步推動人才共育和資源共享。
