接受專業(yè)播音培訓(xùn)

　　小志愿者樂(lè)當(dāng)宣傳“小喇叭”

　　說(shuō)起垃圾分類，翔鷺花城三期的小朋友可來(lái)勁了，他們不僅能說(shuō)，更有行動(dòng)，周末會(huì)相約帶上父母參加小區(qū)的潔凈家園活動(dòng)。殿前街道長(zhǎng)樂(lè)社區(qū)邀請(qǐng)了專業(yè)播音員，為小區(qū)的小志愿者們組織了5期播音培訓(xùn)。接下來(lái)，小志愿者們將在傍晚時(shí)分通過(guò)廣播宣傳垃圾分類知識(shí)，分享家訓(xùn)，誦讀國(guó)學(xué)等。

　　社區(qū)剛開始推行垃圾分類時(shí)，有的業(yè)主覺得這是件麻煩事。小區(qū)業(yè)委會(huì)主任危忠林說(shuō)，當(dāng)時(shí)上門入戶宣傳時(shí)，有的居民將他們拒之門外，有的雖然讓他們進(jìn)了門，自己卻一直低頭玩手機(jī)。“遇到這種情況，我們就換個(gè)人再上門，同時(shí)配合社區(qū)組織的宣傳活動(dòng)，慢慢地得到了多數(shù)居民的理解和支持。”危忠林說(shuō)。

　　臺(tái)胞何芝驊在翔鷺花城居住了七八年，是“綠翔媽媽”環(huán)保宣傳組的負(fù)責(zé)人，他們將垃圾分類宣傳融入小品、戲曲、打擊樂(lè)等文藝表演中，小區(qū)廣場(chǎng)舞愛好者在他們的動(dòng)員下，成為垃圾分類的忠實(shí)粉絲，并帶動(dòng)了身邊更多人。

　　殿前街道辦事處

　　每間辦公室都有酵素瓶

　　瓜果皮有了好去處

　　幾天前，殿前街道辦705辦公室被評(píng)為“垃圾分類先進(jìn)辦公室”。辦公室的小林說(shuō)，剛開始給垃圾分類時(shí)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，都是對(duì)照著物業(yè)發(fā)的宣傳手冊(cè)來(lái)做的。

　　學(xué)過(guò)用酵素做手工皂的小林說(shuō)，用這樣的方式來(lái)宣傳垃圾分類很有意思。“辦公室的廚余垃圾主要是一些瓜果皮，物業(yè)給每間辦公室發(fā)了一個(gè)罐子，按照酵素比例調(diào)好水和紅糖，我們直接把水果皮放進(jìn)去，密封好就能做酵素了。”她說(shuō)，她和辦公室的兩名同事每天都習(xí)慣了把瓜果皮放進(jìn)酵素瓶，酵素瓶裝不下，就把果皮放在小碗里用蓋子蓋上，下班后帶走投放到樓層的廚余垃圾桶里。

　　小林所在的辦公室負(fù)責(zé)工會(huì)的相關(guān)工作，她說(shuō):“我們辦公室也是個(gè)窗口，經(jīng)常會(huì)有人來(lái)辦事，順便也可以向他們宣傳垃圾分類。”

　　自制手工皂種植盆栽

　　當(dāng)獎(jiǎng)品分給每月先進(jìn)

　　殿前街道辦事處大樓的物業(yè)主任張麗麗說(shuō)，經(jīng)過(guò)前期的宣傳督導(dǎo)，街道大樓現(xiàn)在的垃圾分類率達(dá)95%，準(zhǔn)確率達(dá)90%。

　　物業(yè)督導(dǎo)小組的工作人員每天都會(huì)走進(jìn)各辦公室，對(duì)垃圾分類情況進(jìn)行檢查。每間辦公室有三個(gè)垃圾桶，如果分類有誤，督導(dǎo)人員會(huì)耐心地一一糾正。如果辦公室的工作人員正好外出，督導(dǎo)人員隔天會(huì)提前上門，趁工作人員還沒(méi)出門先檢查。

　　督導(dǎo)人員檢查后還會(huì)記錄下各辦公室垃圾分類的情況，每月進(jìn)行排名，評(píng)出“垃圾分類先進(jìn)辦公室”，被評(píng)上先進(jìn)的辦公室，每名工作人員都會(huì)獲得盆栽或手工皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　作為獎(jiǎng)品的手工皂，是物業(yè)人員用酵素做的，盆栽也是工作人員種植的。在街道辦院子里有一塊綠地，酵素用來(lái)做有機(jī)肥，綠地上種的吊蘭、虎皮蘭、綠蘿等，到月底挖出來(lái)就可以當(dāng)獎(jiǎng)品了。

　　翔鷺小學(xué)

　　“綠娃”宣傳效果好

　　老人家樂(lè)呵呵改習(xí)慣

　　今年5月，殿前街道長(zhǎng)樂(lè)社區(qū)與翔鷺小學(xué)形成點(diǎn)對(duì)點(diǎn)互動(dòng)，通過(guò)“綠娃”小小志愿者“小手牽大手”推進(jìn)轄區(qū)垃圾分類工作開展。

　　“綠娃”小小志愿者與社區(qū)志愿者走進(jìn)翔鷺花城社區(qū)，宣傳垃圾分類的重要性，教社區(qū)居民學(xué)會(huì)將生活垃圾分類。“這是其他垃圾，這是可回收垃圾，這是廚余垃圾。”這群小志愿者一邊用手中的夾子夾起垃圾，投放到相應(yīng)的垃圾袋中，一邊向居民講解著。

　　看到小志愿者們?cè)谛袆?dòng)，不少小區(qū)居民和小學(xué)生也加入隊(duì)伍，一路撿拾，一路分類。“綠娃”都是翔鷺小學(xué)三四年級(jí)的學(xué)生，大部分居住在翔鷺花城。除了自己積極參加活動(dòng)，他們還會(huì)拉上父母一起參與宣傳督導(dǎo)。

　　有居民來(lái)扔垃圾，“綠娃”們就會(huì)主動(dòng)迎上去，有的細(xì)心指點(diǎn)，有的打開垃圾檢查是否分類正確。有些老人家習(xí)慣了平時(shí)扔垃圾的方式，聽不進(jìn)年輕人的勸導(dǎo)，但只要是小朋友們一說(shuō)，老人也都笑呵呵地接受了。