探因
華新路沒有景點，僅憑“文藝小資”難吸引大批游客來消費
華新路周邊幼兒園、小學(xué)不少，給了教育培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展空間
華新路上幼兒園和教育培訓(xùn)機構(gòu)扎堆，老別墅的文藝氣息漸漸褪去。(本報記者林路然攝)
臺海網(wǎng)8月22日訊 據(jù)廈門日報報道 蜿蜒的小道旁是異國風(fēng)情的洋房，精巧的庭院飄出陣陣花果香——說起華新路，許多人腦海中浮現(xiàn)的是寧靜別致的詩意生活。然而，近期有消息傳出，在華新路頗有人氣的不在書店或?qū)㈥P(guān)門，轉(zhuǎn)型為幼兒園。大家在驚訝的同時發(fā)覺，近兩年來，華新路的文藝氣息正悄悄褪去，不少老別墅轉(zhuǎn)而成為早教、私塾、兒童英語閱讀等教育培訓(xùn)機構(gòu)。
連日來，記者走訪華新路，探訪老別墅背后的變化。
別墅月租三四萬知名餐館也關(guān)門
走在華新路上，除了私人宅院，抬眼可見的幾乎都是幼兒園和教育機構(gòu)，和文藝路線沾邊的只剩不在書店和32how咖啡館。這里的老別墅，曾吸引一批咖啡館、書店、私房餐館等小資情調(diào)的店鋪入駐，華新路也成為文藝范的代名詞。“我們是2007年來到華新路的，算是比較早開辦的咖啡館。”32how咖啡館的負(fù)責(zé)人王雪松回憶，約在2010年左右，華新路及周邊迎來了一波開辦咖啡館、紅茶館、紅酒吧、私房餐館等的小高峰，就連咖啡館所在的這棟老別墅，原先也曾進駐多間文創(chuàng)工作室。一些市民還記得，彼時來到華新路，盡管各個私人宅院的大門前貼著“門口不許停車”的告示，但道路兩旁仍停滿了車。
“后來文創(chuàng)工作室都搬走了，我們咖啡館就租下了整座老別墅。”王雪松說，前幾年紅茶館、私房餐館一家家離開。記者走訪發(fā)現(xiàn)，華新路26號曾是一家頗具知名度的餐館，如今已變?yōu)?ldquo;愛彌兒早教園”，而公園西路51號也從咖啡館變?yōu)?ldquo;愛悅兒英語匯”。
數(shù)年間日益上漲的租金，或許是華新路變化的主要原因。王雪松說，以前一棟別墅的月租金在1.5萬元至2萬元，如今已經(jīng)達到三四萬元，若是店鋪單一走文藝、小資風(fēng)格，很難維系下去。不在書店的負(fù)責(zé)人拒絕了采訪，但他在朋友圈里透露，之所以打算將書店變?yōu)橛變簣@，與虧損有關(guān)。
事實上，華新路的文藝范和鼓浪嶼頗為相似，但與后者相比，華新路少有網(wǎng)紅店，沒有景點，難有競爭力。大多數(shù)游客來此探奇，也只是拍拍照，并不是消費的主力人群。“暑假游客會多一些，其余時間光顧咖啡館的都是市民，我們的會員消費比例比較大。”王雪松坦承，他們一直在拓寬經(jīng)營方式，例如開辦咖啡學(xué)院、打造花磚品牌等，來延續(xù)咖啡館經(jīng)營。
辦教育培訓(xùn)機構(gòu)以應(yīng)對租金上漲
扎根于老別墅群里，育德教育培訓(xùn)機構(gòu)從2003年開辦至今，算是華新路上最早的培訓(xùn)機構(gòu)之一。“大部分教育培訓(xùn)機構(gòu)都是這兩年開辦起來的。”負(fù)責(zé)人楊先生見證了華新路成為教育培訓(xùn)一條街的變化，他認(rèn)為，華新路有三家民辦幼兒園，周邊又有華僑幼兒園、第一幼兒園、園南小學(xué)、公園小學(xué)等，早前大家對教育培訓(xùn)還未如此重視，現(xiàn)在父母都怕孩子輸在起跑線上，有了拉著孩子補習(xí)培訓(xùn)的意識，各個教育培訓(xùn)機構(gòu)才像雨后春筍冒了出來。
愛彌兒早教園是今年正月開門營業(yè)，是最新加入華新路教育培訓(xùn)行列的機構(gòu)。負(fù)責(zé)人潘女士提到，看準(zhǔn)華新路老別墅的重要原因在于，附近都是市中心的學(xué)區(qū)房，搬入的新居民擁有較好的經(jīng)濟條件。該早教機構(gòu)有30多名孩子，每人每月學(xué)費在3900元上下，另一個英語興趣班有100多名學(xué)員，每人每年的會員費是12000元。教育培訓(xùn)更容易支持老別墅不菲的租金。
【觀點】
教育機構(gòu)扎堆華新路大家怎么看？
愛彌兒早教園負(fù)責(zé)人潘女士表示，華新路老別墅獨門獨戶，擁有室外庭院，毗鄰中山公園，這都是教育培訓(xùn)機構(gòu)的吸睛點。另一些機構(gòu)負(fù)責(zé)人告訴記者，華新路及周邊的教育培訓(xùn)機構(gòu)目前各有特色，能形成集群效應(yīng)，吸引家長前來。
也有市民持觀望態(tài)度，住在中山路旁的衷女士認(rèn)為，華新路一帶還沒有什么具有品牌知名度的教育培訓(xùn)機構(gòu)，她會優(yōu)先考慮品牌知名度更高、場地更為寬敞的教育培訓(xùn)機構(gòu)。
