▲課堂即是“車(chē)間”，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)做與學(xué)的融會(huì)貫通

　　臺(tái)海網(wǎng)1月13日訊（海峽導(dǎo)報(bào)記者 錢(qián)玲玲 通訊員 陳巧薇 文/圖)近日，國(guó)網(wǎng)廈門(mén)供電公司輸電運(yùn)檢室?guī)щ姲喔卑嚅L(zhǎng)陳國(guó)信摘得第13屆“中華技能大獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并在北京受到了國(guó)務(wù)院副總理馬凱的親切接見(jiàn)。

　　就在兩年前，2014年12月，廈門(mén)集裝箱碼頭集團(tuán)有限公司高級(jí)技師馮鴻昌也獲得了這一殊榮。“中華技能大獎(jiǎng)”由人社部頒發(fā)，每2年評(píng)選一次，是中國(guó)技能人才的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，被稱(chēng)為產(chǎn)業(yè)工人的“諾貝爾獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)?wù)咭脖蛔u(yù)為“工人院士”。

　　可以說(shuō)，這是一個(gè)非常“牛”的獎(jiǎng)項(xiàng)，從1995年設(shè)立至今，全國(guó)僅有230人獲此殊榮，福建省僅有5人。令人驚訝的是，接連兩屆獲獎(jiǎng)的馮鴻昌和陳國(guó)信竟是畢業(yè)于同一所學(xué)校——廈門(mén)技師學(xué)院。

　　大國(guó)工匠，從技校成長(zhǎng)。導(dǎo)報(bào)記者了解到，廈門(mén)技師學(xué)院獨(dú)特的人才培養(yǎng)模式，正是其成為培養(yǎng)優(yōu)秀高技能人才搖籃的“秘訣”所在。

不只會(huì)理論 學(xué)生還要會(huì)動(dòng)手

　　40000公里汽車(chē)保養(yǎng)維護(hù)都需要做什么？在廈門(mén)技師學(xué)院，一堂課就是一個(gè)工作任務(wù)，學(xué)生不光懂得理論，還要會(huì)動(dòng)手實(shí)踐。

　　以汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)為例，學(xué)院創(chuàng)新性地“把課堂搬進(jìn)汽車(chē)4S店”，在學(xué)校實(shí)訓(xùn)車(chē)間建立企業(yè)工作情景，實(shí)現(xiàn)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、情景教學(xué)；又在企業(yè)建立校企合作實(shí)訓(xùn)中心，學(xué)生定期到企業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)工學(xué)交替、無(wú)縫對(duì)接，達(dá)到了企業(yè)滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意的效果，大大提升了學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)。

　　目前，廈門(mén)技師學(xué)院已擁有模具類(lèi)、數(shù)控類(lèi)、機(jī)加類(lèi)、電氣自動(dòng)化類(lèi)、焊接類(lèi)、電子類(lèi)、汽車(chē)維修類(lèi)、計(jì)算機(jī)多媒體及網(wǎng)絡(luò)類(lèi)、建筑類(lèi)等設(shè)備共計(jì)1萬(wàn)多臺(tái)套，設(shè)備總值超過(guò)1億元，達(dá)到全省第一、全國(guó)前列。