調查

一對一輔導超時補習更常見

　　總體看來，廈門正規(guī)大型補習機構開設的規(guī)模在25人以上的補習班，于晚8點半之前結束課程的執(zhí)行情況，相對而言要比小機構一對一個性化輔導好得多。

　　連日的調查中，導報記者發(fā)現(xiàn)，許多小型補習機構以及上門家教的課表時間，都存在超時問題。

　　昨天，關于“一對一是否可以安排在20：30-22：00進行”的咨詢，包括金老師家教廈門校區(qū)、廈門學為教育以及其他多家小機構的銷售客服都表示，一對一輔導在時間方面完全可以滿足家長及學生需求，不過這個時間點島內一對一上門家教要比島外好匹配老師一些。

　　島內一家面向中小學生補習的機構課程銷售人員說，一對一課程在收費時就已承諾家長可以隨時約課，有些學生的課本來就安排上到9點半，有些家長就愿意讓孩子上到這么遲。“我們做服務行業(yè)的也不容易，除非萬不得已，否則都會盡量滿足客戶需求。”另外，在機構里一些比較受學生歡迎的老師，每天課都排得滿滿當當，為了上這些熱門老師的課，就算把上課時間排到9點半甚至是10點，學生和家長也都愿意。

　　此外，在本地高校周邊，就算是想補習到晚上10點，上門家教的在校大學生也很好請。

　　除了私教，網(wǎng)絡直播課的監(jiān)管也是一個難題。導報記者在一些網(wǎng)?？吹?，不少課程的下課時間都為晚上9點半甚至10點。

業(yè)界

補習截止時間不要一刀切

　　集大一位兼職家教的小陳透露，8點半下課對于補習來說，其實很早。“上學期我兼職了兩份上門家教，時間正好碰到一起，協(xié)商之后就輪流來，一個學生從傍晚6點半上到晚上8點，另一個學生從8點出頭上到將近10點。”小陳說，這兩個學生當時都上初三，就算是補習到10點，他們補習結束之后也沒馬上睡覺，也是接著學習，所以她認為規(guī)定的補習截止時間“太早了”。“不只是我，我們身邊一起兼職家教的同學，也有很多都要上到9點以后，這一般都是家長的要求。”

　　采訪中，有校外培訓機構負責人認為，廈門校外補習市場的熱度，直接說明了學生、家長旺盛的補習需求，關鍵在于校外機構有效填補了校內教育無法滿足學生“培優(yōu)”和“補差”個性化需求的原因。該負責人認為，對于機構補習結束時間的規(guī)定，最好不要一刀切。“尤其是對畢業(yè)班學生，他們需要爭分奪秒地沖刺，再比如尖子生，他們本身也樂于學習，學習對他們而言并非壓力。特殊情況特殊對待，會更好。”

專家

補習占用太多時間可能得不償失

　　晚8點半過后還在補習，經(jīng)常補到9點甚至10點才下課，孩子累不累？

　　廈門一中學生家長周女士說，孩子剛開始前幾天可能會感到疲憊，但時間久了也就習慣了。不過因為補習完還要接著寫校內老師布置的作業(yè)，有時候經(jīng)常要整到12點之后才能上床休息。

　　關于這一問題，省級骨干教師、廈門二中教務處主任祝國華老師此前在接受導報記者采訪時說，學生是否養(yǎng)成良好的作息習慣，對學習效率影響非常大。

　　有些學生晚上的學習和作業(yè)時間都被補習占用，不得已要“開夜車”寫作業(yè)或復習到凌晨，常常容易導致第二天白天總有某一個時間段打不起精神，效率極其低下，之后惡性循環(huán)，盡管看上去很勤奮，但成績卻不是特別好，往往得不償失。

　　有趣的是，導報記者在近幾年高考后的狀元采訪中發(fā)現(xiàn)：這幾年誕生在廈門的高考狀元，其實絕大多數(shù)都表示自己不曾參加過校外補習。比如2015年廈門市文科狀元朱志博和同年的福建省理科狀元姜麟錕，就都表示從未參加過校外補習，2013年廈門市理科狀元張毅也從不上補習班，他說，“最優(yōu)秀的老師都在學校里，補習班的老師都不在第一線，課堂上，老師已經(jīng)把最全面的知識都教給你了，沒必要再去補習。”