廈門中小學(xué)復(fù)學(xué)后，取消期中考試，取消所有非畢業(yè)班過程性考試、隨堂測試！

還有：本學(xué)期末小學(xué)和初中不舉行市質(zhì)檢或者區(qū)質(zhì)檢！（含片區(qū)統(tǒng)考）

昨天區(qū)教育局和學(xué)校都收到市教育局下發(fā)的通知

這份通知要求：學(xué)校要進(jìn)一步做好減負(fù)和期末考試評價工作

來看我們的解讀:

《通知》：科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。各區(qū)教育局、各校要把學(xué)生身心健康放在首位，統(tǒng)籌做好線上與線下教學(xué)安排的有機(jī)銜接，合理安排本學(xué)期開學(xué)后的教學(xué)內(nèi)容。按照國家要求開齊開足各類課程，特別是要保障音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動課程的正常開設(shè)。本學(xué)期不能完成的教學(xué)任務(wù)可在下學(xué)年統(tǒng)籌安排。

解讀：

復(fù)學(xué)后，不要趕進(jìn)度，實(shí)在完不成的，下學(xué)期再上。

《通知》：嚴(yán)格控制教學(xué)難度。要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)，不得提高教學(xué)難度。嚴(yán)格控制作業(yè)的數(shù)量和難度，提倡分層作業(yè)，不得為追趕進(jìn)度而加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

解讀：

復(fù)學(xué)后，作業(yè)數(shù)量和難度都要控制。

《通知》：嚴(yán)格控制考試次數(shù)和難度。取消期中考試和所有非畢業(yè)班過程性考試、隨堂測試，本學(xué)期只安排一次期末考試。義務(wù)教育階段學(xué)校不統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)科期末考試。中學(xué)階段期末考試命題要嚴(yán)格遵循學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制難易度，做到保底不拔高。

解讀：

“義務(wù)教育階段學(xué)校不統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)科期末考試”，意思是小學(xué)和初中不進(jìn)行期末市質(zhì)檢或者區(qū)質(zhì)檢。

《廈門日報(bào)》獲得的消息是，包括小學(xué)期末常見的片區(qū)統(tǒng)考，本學(xué)期末也將取消。

《通知》：規(guī)范評價及其結(jié)果的使用。各區(qū)教育局、各校要加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)和考試評價管理，調(diào)整評價形式，適當(dāng)增加過程性評價比例，降低卷面考試成績在課程學(xué)習(xí)評價中所占比例。義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行等級記分，學(xué)生完成學(xué)業(yè)任務(wù)即予以合格，經(jīng)學(xué)校允許居家學(xué)習(xí)的學(xué)生根據(jù)平時表現(xiàn)予以評價。不得公布學(xué)生考試成績和排名，不得單純使用學(xué)生成績作為評價教師和學(xué)生發(fā)展的指標(biāo)。

解讀：

如果一二年級孩子申請居家學(xué)習(xí)，并經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)，那么，他們期末成績根據(jù)平時表現(xiàn)評價。

此外，“學(xué)生完成學(xué)業(yè)任務(wù)即予以合格”，也是一個關(guān)注點(diǎn)。

來源：廈門招考