■王淼生的數(shù)學(xué)課堂。
臺海網(wǎng)10月28日訊 據(jù)廈門晚報報道 近日，教育部公布第六屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎評審結(jié)果。廈門一中教師王淼生的著作《概念:數(shù)學(xué)教學(xué)永恒主題》獲二等獎。這也是我市基礎(chǔ)教育界30年來在該獎項(xiàng)上首次獲獎。
“拿到這個獎項(xiàng)，很意外。”王淼生說，全國教科研獎獲獎對象的工作單位主要集中在高校，所以他認(rèn)為自己獲獎的可能性不大。獲獎?wù)n題的選題主要集中在教育管理、教育政策層面，主要體現(xiàn)在宏觀層面，而基層教學(xué)實(shí)踐的獲獎項(xiàng)目較少。王淼生的專著《概念:數(shù)學(xué)教學(xué)永恒主題》，比較偏向于教學(xué)實(shí)踐。
王淼生介紹，因?yàn)橹阔@獎難，所以在專著出版后，他沒有太多的申報意愿。“廈門市教科院教科室的高思剛、柯艷瑜老師一直鼓勵我申報，并指導(dǎo)我具體的申報方法和流程。”王淼生說，獲獎之后，柯艷瑜老師通知他，他還有點(diǎn)不敢相信。
其實(shí)，王淼生的專著獲獎絕非偶然，這是他多年教學(xué)理論功底的集中體現(xiàn)。王淼生先后任教過19屆高三畢業(yè)班，擔(dān)任過12年班主任、16年奧賽教練，8年自主招生及強(qiáng)基計劃優(yōu)生培養(yǎng)導(dǎo)師。他先后發(fā)表了300余篇論文，主持或作為核心成員實(shí)施了包括3項(xiàng)全國課題在內(nèi)的16項(xiàng)課題研究。他出版3部專著、6部合著，舉行專題講座、開設(shè)示范課總計達(dá)240余場。他獲得了特級教師、正高級教師、福建省高層次人才、廈門市專家型教師、卓越教師（在培）、拔尖人才、杰出教師等諸多榮譽(yù)稱號。他的科研成果“基于數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容知識（MPCK）視角下的概念教學(xué)實(shí)踐與研究”榮獲福建省基礎(chǔ)教學(xué)成果獎特等獎。2020年12月，他榮獲第十三屆“蘇步青數(shù)學(xué)教育獎”（該獎項(xiàng)為我國中學(xué)數(shù)學(xué)界最高獎）一等獎，并作為獲獎代表登臺發(fā)言。
