臺(tái)海網(wǎng)1月24日訊 (海峽導(dǎo)報(bào)記者 康澤輝)連著兩日,導(dǎo)報(bào)報(bào)道的留守兒童問(wèn)題,讓市民十分關(guān)注。(相關(guān)新聞:關(guān)愛(ài)留守兒童 校長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn):把學(xué)校辦得像家)
有網(wǎng)友說(shuō),留守兒童只能在電話(huà)里,或是從偶爾寄來(lái)的匯款單中,感到父母的愛(ài)。不過(guò),在龍巖上杭縣廬豐畬族鄉(xiāng),這里的很多留守學(xué)生,并不孤獨(dú),他們吶,有代理媽媽。
留守女孩不再內(nèi)向
雖然小蘭(化名)的爸媽都在外地打工,不過(guò)她并不孤獨(dú),她還有一個(gè)“媽媽”。
小蘭,廬豐中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,今年9歲,和爺爺奶奶一起住。爸媽雖說(shuō)都在外地打工,但是不在一個(gè)地方。難得回家一趟,爸爸和媽媽還常吵架。
后來(lái),小蘭才知道,爸媽正在鬧離婚。本來(lái)就不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小蘭,更加沉默了,本來(lái)名列前茅的成績(jī),也開(kāi)始波動(dòng)。
謝老師看出了端倪。謝老師是小蘭的數(shù)學(xué)老師,這學(xué)期開(kāi)始,她和小蘭結(jié)對(duì)子,成了小蘭的“代理媽媽”。
作為6歲孩子的母親,謝老師頗有經(jīng)驗(yàn)。她特地花心思陪小蘭,和她“交朋友”,還走訪(fǎng)了小蘭的家庭。
“媽媽”的愛(ài),很快融化了心冰?,F(xiàn)在,小蘭有什么困難,都找謝老師。幸福的小蘭說(shuō):“我有兩個(gè)媽媽?!?
老師也很開(kāi)心。除了小蘭,她還多了兩名孩子,“他們,都很乖”。節(jié)假日,謝老師會(huì)把三個(gè)孩子叫上,給他們買(mǎi)新文具,陪他們玩。
謝老師笑著說(shuō),在學(xué)校里,不僅有代理媽媽?zhuān)€有代理爸爸呢。學(xué)校里的40多名老師,和全校100多名留守兒童都結(jié)對(duì)子了。
干部、老師代理媽媽廬豐畬族鄉(xiāng),全鎮(zhèn)留守兒童達(dá)70%左右。早在2007年,鄉(xiāng)里就開(kāi)始重視留守兒童問(wèn)題,當(dāng)年就成立了關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
鄉(xiāng)婦聯(lián)對(duì)全鄉(xiāng)留守兒童進(jìn)行摸底調(diào)查,建立“臺(tái)賬”,確保留守兒童建檔率達(dá)100%。
“既然家長(zhǎng)不在,那我們就給他們找個(gè)家長(zhǎng)?!弊蛉?,鄉(xiāng)婦聯(lián)藍(lán)主任告訴導(dǎo)報(bào)記者,當(dāng)年,鄉(xiāng)里就開(kāi)始實(shí)施“代理家長(zhǎng),關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”機(jī)制。
機(jī)關(guān)單位里的干部職工、村兩委干部、廣大黨員以及社會(huì)各界人士,與特困留守兒童,結(jié)成愛(ài)心幫扶對(duì)子。每年暑假,鄉(xiāng)里還會(huì)開(kāi)展活動(dòng),組織留守兒童參觀(guān)革命紀(jì)念館,培養(yǎng)留守兒童愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情感。
藍(lán)主任說(shuō),“代理家長(zhǎng)”對(duì)孩子,要在生活上細(xì)心照顧、學(xué)習(xí)上悉心指導(dǎo)、心理上耐心引導(dǎo),做孩子生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人。
目前,這種機(jī)制,先后在長(zhǎng)汀、武平等地推廣。在廈門(mén)打工的老朱給他孩子的“代理媽媽”寫(xiě)信時(shí)說(shuō):“多虧您盡了我們沒(méi)盡到的責(zé)任,才使我的兒子能順利升上中學(xué),我兒子有您的關(guān)心,我們?cè)谕獯蚬ぞ头判亩嗔??!?/P>












