專家建議：買高價(jià)學(xué)區(qū)房要慎重

外界進(jìn)行解讀時(shí)，把教育部的上述表態(tài)和今年3月的一次教育部調(diào)研座談會(huì)聯(lián)系在了一起。

2015年3月31日，教育部在大城市義務(wù)教育招生入學(xué)調(diào)研座談會(huì)上部署各城市要在教育資源配置不均衡、擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈的城區(qū)，推廣熱點(diǎn)小學(xué)、初中多校劃片，合理確定片區(qū)范圍，緩解“學(xué)區(qū)房”問題。

此外，還要整體設(shè)計(jì)小學(xué)入學(xué)、小升初及優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)分配辦法，努力實(shí)現(xiàn)過程公平。

此次會(huì)上將重點(diǎn)大城市范圍從2014年的北京、上海、廣州等19個(gè)城市，擴(kuò)展增加了鄭州、福州、南昌、長(zhǎng)沙、貴陽，總計(jì)24個(gè)，24個(gè)城市分別是：北京、天津、上海、重慶、沈陽、大連、長(zhǎng)春、哈爾濱、南京、杭州、寧波、廈門、濟(jì)南、青島、武漢、廣州、深圳、成都、西安、福州、南昌、鄭州、長(zhǎng)沙、貴陽，并對(duì)這24個(gè)重點(diǎn)大城市2015年的中小學(xué)招生工作作出明確要求，要求這些城市所有縣市區(qū)100%的公辦小學(xué)、90%的公辦初中要實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué)。

教育部多次提出鼓勵(lì)地方多校劃片、給學(xué)區(qū)房“降溫”，業(yè)內(nèi)人士表示，由此可見學(xué)區(qū)房問題已經(jīng)到了必須改革的程度。當(dāng)實(shí)現(xiàn)多校劃片入學(xué)后，過去買學(xué)區(qū)房100%上這所學(xué)校，今后則未必，建議家長(zhǎng)買高價(jià)學(xué)區(qū)房時(shí)一定要慎重。

那么學(xué)區(qū)房會(huì)因?yàn)閷?shí)行“多校劃片”就降溫如此簡(jiǎn)單么？對(duì)涉及切身利益的網(wǎng)民們吐槽的，也許也道出了你的心聲。

根據(jù)這些政策，預(yù)估以后學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格不只不會(huì)降，而且會(huì)根據(jù)劃片學(xué)校的多少來一個(gè)排行榜，價(jià)格也會(huì)根據(jù)排行榜起伏，讓你知道什么是天(價(jià))外有天!

要知道家長(zhǎng)買學(xué)區(qū)房，主要原因是教育資源的不均衡，為了給孩子最好的教育，只要是做家長(zhǎng)的都能感同身受。這樣的做法并沒有實(shí)質(zhì)上解決問題。沒有了買房的途徑，也許還會(huì)有更多不公平的手段，抑或是在小學(xué)就要開始擇優(yōu)錄取，加重孩子們的負(fù)擔(dān)。

擇校熱需標(biāo)本兼治。首先要繼續(xù)推行義務(wù)教育均衡發(fā)展，鼓勵(lì)有條件的地區(qū)試行市域均衡，同時(shí)通過學(xué)校聯(lián)盟、集團(tuán)化辦學(xué)、劃分大學(xué)區(qū)等方式，迅速擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，這是根本之策。

（原文標(biāo)題：福廈或入列多校劃片重點(diǎn)城市 學(xué)區(qū)房可能沒用了

原文網(wǎng)址：http://www.fjtv.net/folder335/folder819/2015-12-14/504045.html）