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2021年起福建全面實(shí)行新的高中階段學(xué)??荚囌猩桨?/h1>

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臺海網(wǎng)2月19日訊 據(jù)東南網(wǎng)報(bào)道 日前,省教育廳發(fā)布《關(guān)于全面落實(shí)中考中招改革進(jìn)一步強(qiáng)化考試招生評價(jià)育人導(dǎo)向的通知》,要求各地進(jìn)一步深入貫徹中央深化新時代教育評價(jià)改革等文件精神,確保中考中招改革重點(diǎn)舉措落地落實(shí),切實(shí)強(qiáng)化考試招生評價(jià)制度在育人上的導(dǎo)向作用。

2018年,省教育廳印發(fā)《福建省高中階段學(xué)校考試招生制度改革實(shí)施意見》,經(jīng)過兩年的準(zhǔn)備和過渡,2021年起全省初中畢業(yè)生全面實(shí)施新的高中階段學(xué)??荚囌猩桨?,構(gòu)建基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式。

《通知》在《實(shí)施意見》基礎(chǔ)上,結(jié)合國家出臺的深化教育評價(jià)改革、全面加強(qiáng)勞動教育、加強(qiáng)和改進(jìn)體育美育及實(shí)驗(yàn)教學(xué)等系列文件精神,圍繞實(shí)施好學(xué)業(yè)水平考試、強(qiáng)化綜合素質(zhì)評價(jià)有效運(yùn)用、嚴(yán)格落實(shí)優(yōu)質(zhì)高中名額分配定向招生政策、自主招生制度設(shè)計(jì)、規(guī)范加分項(xiàng)目等方面,細(xì)化工作要求,明晰政策邊界,健全落實(shí)機(jī)制,推進(jìn)教學(xué)、考試、招生等有機(jī)銜接。

初中學(xué)業(yè)水平考試成績合格是畢業(yè)條件

義務(wù)教育課程方案設(shè)定的除綜合實(shí)踐活動和勞動外的全部科目均納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍,物理、化學(xué)、生物另設(shè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場操作考試,綜合實(shí)踐活動和勞動納入綜合素質(zhì)評價(jià)。

初中學(xué)業(yè)水平考試不制定考試大綱,嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題,不得超標(biāo)命題。命題要改變相對固化的試題形式,增強(qiáng)試題開放性,減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。

物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作和藝術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科考試成績劃分為A、B、C、D、E五個等級(E為不合格),暫不具備條件的也可按合格、不合格劃分兩個等級,具體由各設(shè)區(qū)市確定。所有學(xué)科(含實(shí)驗(yàn)操作)學(xué)業(yè)水平考試成績達(dá)到合格及以上等級,是初中學(xué)生畢業(yè)的必要條件。

按照2019年教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》提出“2023年前要將實(shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試,考試成績納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)”的要求,《通知》要求我省各地2023年開始均要將實(shí)驗(yàn)操作考試成績納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)。目前,我省已有部分設(shè)區(qū)市將實(shí)驗(yàn)操作考試成績作為中招錄取依據(jù),主要采取“等級門檻”或等級獎勵分等方式與中招掛鉤。

綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果采用等級方式呈現(xiàn)

《通知》要求各地各校充分認(rèn)識綜合素質(zhì)評價(jià)在深化教育教學(xué)改革、扭轉(zhuǎn)唯分?jǐn)?shù)單一評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展等方面的重要作用,按照“五育并舉”的原則,進(jìn)一步修訂完善細(xì)化初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案,堅(jiān)持綜合素質(zhì)評價(jià)常態(tài)化實(shí)施,指導(dǎo)學(xué)生及時收集整理材料、開展自我評價(jià),引導(dǎo)學(xué)生全面而有個性發(fā)展。

綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果采用等級方式呈現(xiàn),具體等級劃分辦法由各設(shè)區(qū)市教育局確定。綜合素質(zhì)評價(jià)材料詳實(shí)、過程完整,是初中學(xué)生畢業(yè)的必要條件。各地要對初中學(xué)生畢業(yè)提出綜合素質(zhì)評價(jià)最低等級要求或明確畢業(yè)基本條件。

2021年開始,各地要將綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果作為中招錄取的重要參考;鼓勵有條件的設(shè)區(qū)市將學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果作為中招錄取的依據(jù)之一,并積極探索基于學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等級和內(nèi)容,以量化積分或等級獎勵分?jǐn)?shù)方式計(jì)入中招錄取總分。

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