（資料圖）
啟動(dòng)幼小銜接改革實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)
我省將遴選確定一批
幼小銜接實(shí)驗(yàn)區(qū)和試點(diǎn)校（園）
先行試點(diǎn)
每個(gè)設(shè)區(qū)市將推薦1個(gè)縣（區(qū)）
作為省級(jí)幼小銜接實(shí)驗(yàn)區(qū)
每個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)遴選3對(duì)試點(diǎn)園試點(diǎn)小學(xué)
原則上要在同一學(xué)區(qū)內(nèi)
根據(jù)方案
幼兒園要為幼兒提供安全的戶外活動(dòng)場(chǎng)所，添置充足的圖畫書和方便、靈活多樣的玩具等活動(dòng)材料，滿足幼兒成長(zhǎng)需求。
小學(xué)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與幼兒園相近環(huán)境，一年級(jí)的戶外活動(dòng)區(qū)域提供適宜的體育器材和游戲材料，張貼溫馨的圖文提示，幫助兒童熟悉校園環(huán)境。
（資料圖）
小學(xué)教師要適當(dāng)延續(xù)
幼兒園教師教學(xué)語言和肢體語言
允許兒童適當(dāng)攜帶自己喜歡的圖書、玩具
增強(qiáng)心理安全感，緩解入學(xué)焦慮
有條件的學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)需要
適時(shí)調(diào)整空間布局
支持教師以游戲和活動(dòng)的方式
開展教育教學(xué)，營(yíng)造游戲、實(shí)踐、
體驗(yàn)、探究的教育環(huán)境
（資料圖）
省教育廳還要求——
各級(jí)教育部門要會(huì)同有關(guān)部門持續(xù)加大對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、小學(xué)、幼兒園違反教育規(guī)律行為的治理力度，開展專項(xiàng)治理。堅(jiān)決糾正校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以學(xué)前班、幼小銜接班等名義提前教授小學(xué)內(nèi)容的不良行為，對(duì)接收學(xué)前兒童違規(guī)開展培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)肅查處并列入黑名單，將黑名單信息納入全國(guó)信用信息共享平臺(tái)，按有關(guān)規(guī)定實(shí)施聯(lián)合懲戒。
小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué)，嚴(yán)禁以各類考試、競(jìng)賽、培訓(xùn)成績(jī)或證書等作為招生依據(jù)，繼續(xù)鞏固幼兒園“小學(xué)化”、小學(xué)“非零起點(diǎn)”教學(xué)專項(xiàng)治理成果，幼兒園滿足需要的地方，小學(xué)不得設(shè)置學(xué)前班。
