許海英組織開展福州市特殊教育研訓(xùn)活動(dòng)。新華網(wǎng)發(fā)（受訪者 供圖）
用匠心打造強(qiáng)師隊(duì)伍
強(qiáng)教必先強(qiáng)師。特殊教育的發(fā)展，僅靠對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和老師的付出，是難以為繼的。只有教師的專業(yè)化水平不斷提高，才能滿足特殊孩子身心發(fā)展的需要。2012年，許海英被調(diào)到福州教育研究院，成了福州市首位具有專業(yè)背景的特教專職教研員。
從聾校教師，到專職教研員，她也迷茫過，很多知識(shí)需要從零開始學(xué)習(xí)，好在她很快找到了方向。
幾年來，許海英堅(jiān)持走“研訓(xùn)一體”之路，組織開展了70多場研訓(xùn)活動(dòng)來提升特教教師專業(yè)化水平。在她的努力下，福州市市級(jí)特教骨干教師從28人增加到60人，高級(jí)教師也從10人增加到44人，市級(jí)學(xué)科帶頭人從原來的空缺增加到22人,市級(jí)以上名優(yōu)教師占比率高達(dá)18.10%。
許海英說：“特殊教育就是用心傳遞愛。”心懷一份信念，堅(jiān)守一份責(zé)任，傳遞一份極具專業(yè)性的愛，在特殊教育的園地譜寫這樣一首平淡卻飽含愛意的樂章讓她倍感幸福。
