昨日受表彰的共有三大群體。其中，單項獎表彰是今年的一大重頭。
導(dǎo)報記者了解到，今年教育系統(tǒng)單項獎共分九大類，分別是管理獎、創(chuàng)優(yōu)獎、師德獎、職業(yè)教育振興獎、幼兒園丁獎、安保先進(jìn)獎、服務(wù)獎、老驥獎和教科研獎，其中幼兒園丁獎和教科研獎為今年新設(shè)的獎項。
設(shè)立幼兒園丁獎，大多數(shù)人都好理解，并不覺得新奇。那為何新增 “教科研獎”？這不得不提到一個人，那就是昨晚獲得 “老驥獎”的譚南周。譚南周是原廈門市教科所所長，退休后一直不忘老本行：教科研。
譚南周說，今年教師節(jié)表彰的重頭之一是單項獎，市教育基金會在討論今年該如何獎勵教師時，他提出了增設(shè)“教科研獎”這個單項獎的想法。在他看來，教育科研是教育改革和教育發(fā)展的第一推動力，有利于推動教育創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，有利于提高教師素質(zhì)，各級各類學(xué)校應(yīng)抓好教育科研，并上升到“一把手工程”，即校長要主抓。
如何搞教育科研？譚南周認(rèn)為，教育科研一定要貼近實際，就是要研究身邊的問題。比如說，作為校長，可以研究學(xué)校的發(fā)展；作為老師，可以研究教育教學(xué)的手段等。譚南周希望，“教科研獎”這個單項獎今后會長期存在。
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一中舉行特殊的教師節(jié)頒獎典禮
臺海網(wǎng)9月10日訊 （海峽導(dǎo)報記者 沈曉麗 通訊員 謝凱靈）什么樣的老師才算好老師？學(xué)生和家長說了算！昨日，廈門一中為首屆“深受學(xué)生喜愛的十佳教師”和“深受家長好評的十佳教師”舉行了一場特別的頒獎儀式，頒獎嘉賓就是選他們的學(xué)生與家長。
昨日的頒獎現(xiàn)場十分溫情，學(xué)生們跑上講臺，親手把獎杯給自己 “力挺”的老師奉上，并來了個深深的擁抱，而這也是他們第一次給自己的老師頒獎。
“金杯銀杯不如口碑，我領(lǐng)過不少獎，拿過不少杯，今天拿到這個杯，我特別激動?！碑?dāng)從學(xué)生、家長手中接過獎杯時，獲得“雙十佳”的鄭輝龍老師激動地告訴導(dǎo)報記者。
