與就業(yè)掛鉤 報(bào)考成共識
這幾天,考生們對考題難度和新版考試流程雖然有諸多抱怨,但甘愿繼續(xù)“被虐”的卻大有人在。換句話說,報(bào)考英語四六級已成為大學(xué)生的共識。
以廈大嘉庚學(xué)院為例,全院四個(gè)年段近2萬名學(xué)生中,扣除大一的近5000名新生,此次該院參加四六級考試的學(xué)生數(shù)將近1萬人。如此之高的報(bào)考比例在廈門幾乎所有本科院校都是常態(tài),而且很多考生都報(bào)考過不止一次。
這背后隱藏著的,是許多考生的無奈——“只為能更好就業(yè)”。
的確,在校園招聘會上,英語四六級成了很多企事業(yè)單位招聘人才所設(shè)置的門檻?!八麄円仓皇强匆谎鬯牧壋煽儐?,好像考過了四六級就代表英語水平過關(guān)似的,其實(shí)如果崗位真有需要,憑通過四六級的水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的?!贝笏膶W(xué)生許華慧說。
就因?yàn)殛P(guān)乎就業(yè),所以一些高校為了提高就業(yè)率,不得不大力提倡學(xué)生報(bào)考四六級,這也進(jìn)一步促成了四六級一直以來居高不下的報(bào)考率。
企業(yè)設(shè)門檻 看學(xué)習(xí)能力
實(shí)際上,對于英語四六級成績的含金量,用人單位也并非全然不知。島內(nèi)一家用人單位的人力資源部門負(fù)責(zé)人透露,將四六級作為應(yīng)聘門檻,其實(shí)是為了篩選人才,說白了,就是為了先刷掉一部分人。
該負(fù)責(zé)人表示,用人單位表面上看的是四六級成績,但實(shí)際上關(guān)注的卻是應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)能力和態(tài)度問題。“大學(xué)生都知道只有通過四六級考試才能更好地就業(yè),那么,如果這個(gè)學(xué)生在知道這一事實(shí)的前提下都不愿意為之付出努力,那么他的態(tài)度問題就有待考量?!?
這也就不難解釋一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:盡管招聘崗位根本用不上英語,招聘方也還是會對四六級成績提出要求。
“那些真正對職員英語水平有要求的外資企業(yè),通常都會自己組織單獨(dú)的英語測試來考查學(xué)生的英語水平,這些測試與四六級考試差別很大,有時(shí)甚至是針對崗位負(fù)責(zé)的具體工作內(nèi)容來設(shè)置考題?!痹谕赓Y企業(yè)工作的廈大畢業(yè)生林欣顏說。
