“洪水裹挾著殘枝和泥土向下游奔涌，對(duì)岸的群眾急需轉(zhuǎn)移……”深秋時(shí)節(jié)，第72集團(tuán)軍某旅服務(wù)小分隊(duì)走進(jìn)新兵團(tuán)，為新戰(zhàn)友演出根據(jù)該旅二等功臣冒小馳的事跡改編的舞臺(tái)劇。臺(tái)上傾情演繹，臺(tái)下掌聲雷鳴。“我要像冒小馳一樣，成長(zhǎng)為一名勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)士！”看完演出后，新兵們被“抗洪英雄”冒小馳的事跡深深打動(dòng)。
“新兵是部隊(duì)的新鮮血液，幫助他們盡早夯實(shí)思想根基，實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng)，是我們的一個(gè)工作重點(diǎn)。”該旅領(lǐng)導(dǎo)介紹，為幫助新兵快速熟悉部隊(duì)、明確奮斗方向，該旅遴選部分機(jī)關(guān)干部、文藝骨干和心理骨干等組成服務(wù)小分隊(duì)，定期赴新兵團(tuán)，為官兵開(kāi)展文藝巡演、理論宣講、心理服務(wù)等活動(dòng)。與此同時(shí)，他們以問(wèn)卷調(diào)查、座談交流、心理咨詢(xún)等方式，對(duì)新兵思想展開(kāi)摸排，動(dòng)態(tài)掌握新兵“第一適應(yīng)期”的思想狀況，并召集連隊(duì)主官、班排骨干、新兵代表研究方法對(duì)策，提前設(shè)計(jì)“新兵成長(zhǎng)路線(xiàn)圖”，助力新兵在“兵之初”打牢思想根基，扣好第一?？圩印?/p>
新兵小李從小向往火熱軍營(yíng)，大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)征入伍。他訓(xùn)練積極主動(dòng)，但體能項(xiàng)目考核成績(jī)一直不理想，影響了訓(xùn)練積極性。服務(wù)小分隊(duì)來(lái)到新兵團(tuán)，心理骨干劉春雨了解到小李的情況后，主動(dòng)與他談心交流，為他加油鼓勁。一段時(shí)間后，小李的訓(xùn)練熱情被重新點(diǎn)燃，訓(xùn)練成績(jī)也穩(wěn)步提升。“感謝您的幫助和鼓勵(lì)，讓我找到了前進(jìn)的動(dòng)力。”前不久，小李給劉春雨打來(lái)電話(huà)，專(zhuān)門(mén)致謝。
暖心服務(wù)助力新兵成長(zhǎng)。隨著服務(wù)小分隊(duì)常態(tài)深入新兵團(tuán)開(kāi)展服務(wù)，訓(xùn)練場(chǎng)上的新兵精神抖擻，精武強(qiáng)能氛圍更加濃厚。據(jù)了解，該旅還推出送藥上門(mén)、送書(shū)到班等暖心活動(dòng)，持續(xù)為新兵成長(zhǎng)注入動(dòng)力。
（來(lái)源：解放軍報(bào) 高鵬、楊茂生）
