困惑猶在
足改釋放了大量紅利，但也出現(xiàn)了一些新老困惑或問(wèn)題，多名采訪對(duì)象認(rèn)為改革并未完全按照《方案》推進(jìn)。
去行政化不徹底
一位中超投資人表示：“過(guò)去一段時(shí)間，中國(guó)足協(xié)更像改革前的足球管理中心。包括U23、國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)在內(nèi)的政策其實(shí)都是國(guó)家體育總局直接決策。程序上不科學(xué)，隨意性太強(qiáng)，未經(jīng)過(guò)專業(yè)層面論證。”
“中國(guó)足協(xié)決定事情需要周期和程序。如果直接行政干預(yù)，人家會(huì)覺(jué)得足球市場(chǎng)動(dòng)蕩、混亂，不能體現(xiàn)《方案》一張藍(lán)圖畫(huà)到底的思路。”一位中國(guó)足協(xié)內(nèi)部人士說(shuō)。
某中超俱樂(lè)部副總經(jīng)理表示，U23和外援政策一個(gè)賽季多次變化，給俱樂(lè)部造成困惑和負(fù)擔(dān)。“政策變化太快，投資人根本不敢投資。”
受國(guó)家男子足球集訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)征召的球員放棄聯(lián)賽，展開(kāi)包括軍事訓(xùn)練、拉練等內(nèi)容的集訓(xùn)，長(zhǎng)期集訓(xùn)卻不練球。這種封閉訓(xùn)練的效果引起了一些社會(huì)質(zhì)疑。
在談到如何定位脫鉤后的中國(guó)足協(xié)與國(guó)家體育總局關(guān)系時(shí)，中國(guó)足協(xié)主席陳戌源表示首先要提升中國(guó)足協(xié)的依法自治能力。“雙方需要在整個(gè)足球戰(zhàn)略上保持高度一致。中國(guó)足協(xié)在足球的重大事項(xiàng)、決策上，應(yīng)充分與體育總局溝通，聽(tīng)取其在國(guó)家體育戰(zhàn)略方面的意見(jiàn)和建議。”
職業(yè)聯(lián)盟運(yùn)營(yíng)模式尚存分歧
中國(guó)足協(xié)日前宣布，職業(yè)聯(lián)盟預(yù)計(jì)年底前成立，但目前尚無(wú)確切成立消息。據(jù)了解，職業(yè)聯(lián)盟運(yùn)營(yíng)模式尚存分歧——公司模式或《方案》中提及的社團(tuán)法人模式。
北方某中超俱樂(lè)部高管表示，如按公司模式運(yùn)營(yíng)，要有完整法人治理結(jié)構(gòu)，并保證投資方利益。他期待聯(lián)盟成立后能給俱樂(lè)部帶來(lái)更多收益，提升俱樂(lè)部造血能力，減少對(duì)投資人依賴；建議把責(zé)權(quán)劃分清楚，體現(xiàn)在足協(xié)抽調(diào)中超球員入選各級(jí)國(guó)家隊(duì)等方面。
一位地方足協(xié)人士建議，要保證政策穩(wěn)定性，否則聯(lián)賽商業(yè)價(jià)值會(huì)打折扣。中超為國(guó)家隊(duì)培養(yǎng)人才是重要任務(wù)，但前提是它是一個(gè)健康成熟的職業(yè)聯(lián)賽，要有職業(yè)思維和方式。
體教融合需加強(qiáng)
多名采訪對(duì)象表示，雖然中國(guó)足協(xié)、全國(guó)校足辦展開(kāi)一系列合作，但競(jìng)賽、人才壁壘尚存，體教融合需加強(qiáng)。
(1)競(jìng)賽壁壘
“訓(xùn)練不怕多頭，就怕競(jìng)賽多頭。體教之間有壁壘，資格限制，還有時(shí)間沖突。”某副省級(jí)城市足管中心負(fù)責(zé)人說(shuō)。
2019年3月，全國(guó)校足辦發(fā)布規(guī)定：“未經(jīng)全國(guó)校足辦審批公布的全國(guó)性賽事活動(dòng)，各義務(wù)教育階段學(xué)校均不能參加。非教育系統(tǒng)舉辦的競(jìng)賽(不包括國(guó)家體育總局、中國(guó)足協(xié)、學(xué)生體育協(xié)會(huì)同全國(guó)校足辦聯(lián)合舉辦的競(jìng)賽)要提前一年申請(qǐng)，經(jīng)全國(guó)校足辦同意并公布后方可參賽。”
全國(guó)校足辦相關(guān)人士稱，現(xiàn)在校園足球的精英運(yùn)動(dòng)員疲于奔命。小學(xué)生、中學(xué)生被俱樂(lè)部拉出去長(zhǎng)期比賽，違背教育規(guī)律。而多名職業(yè)俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人卻持相反觀點(diǎn)：小球員非常需要高質(zhì)量比賽，這一限制不利于他們鍛煉提高。
參賽資格也有不兼容之處。某中超俱樂(lè)部領(lǐng)隊(duì)介紹，在U13-U15年齡段(屬義務(wù)教育階段)，小球員既是職業(yè)俱樂(lè)部梯隊(duì)成員也是普通學(xué)校在校生。中國(guó)足協(xié)規(guī)定，所有入選梯隊(duì)小球員須在俱樂(lè)部注冊(cè)。而教育部門(mén)規(guī)定，對(duì)俱樂(lè)部注冊(cè)球員參加教育系統(tǒng)的比賽資格有一定限制。
“很多俱樂(lè)部梯隊(duì)孩子在學(xué)校讀書(shū)，但不能代表學(xué)校參賽，學(xué)校無(wú)法通過(guò)比賽取得名次，使得俱樂(lè)部在與學(xué)校合作時(shí)受到很大阻力。”某中超球隊(duì)領(lǐng)隊(duì)說(shuō)。
據(jù)了解，教育部門(mén)限制比賽資格，是因?yàn)榫銟?lè)部通常將梯隊(duì)設(shè)在一兩所學(xué)校，水平明顯高出其他普通學(xué)校球隊(duì)。如果放開(kāi)資格，會(huì)影響其他學(xué)校積極性，不利于整個(gè)地區(qū)校園足球普及。不過(guò)目前也有地區(qū)取消部分限制，主要限制職業(yè)俱樂(lè)部整隊(duì)建制梯隊(duì)參加校園足球比賽。
職業(yè)足球淘汰率很高，一旦被淘汰，球員想重返校園但因注冊(cè)問(wèn)題而沒(méi)有參加校園足球比賽資格，無(wú)法通過(guò)足球特長(zhǎng)上大學(xué)。這讓很多家長(zhǎng)在是否讓孩子從事職業(yè)足球上有顧慮。
為部分消除這種顧慮，教育部今年8月公布的《第十四屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)足球項(xiàng)目預(yù)賽競(jìng)賽規(guī)程》，對(duì)參賽資格限制部分開(kāi)放：對(duì)于在俱樂(lè)部注冊(cè)的隊(duì)員，在退出注冊(cè)一年后可報(bào)名參賽。高中組報(bào)名不超過(guò)5人，上場(chǎng)不超過(guò)3人；初中組報(bào)名人數(shù)不限，上場(chǎng)不超過(guò)5人。
即使能注冊(cè)參賽，后續(xù)升學(xué)仍有隱憂。多所高校在2019年高水平運(yùn)動(dòng)員《招生簡(jiǎn)章》中表示不接受參加(或報(bào)名)過(guò)中超、中甲、中乙聯(lián)賽、足協(xié)杯及上述賽事預(yù)備隊(duì)聯(lián)賽及預(yù)賽的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名。
打通上升通道的努力不容忽視。從2018年起校園足球夏令營(yíng)省級(jí)和全國(guó)最佳陣容與等級(jí)運(yùn)動(dòng)員掛鉤，一批學(xué)子因享受該政策而走入復(fù)旦、浙大、廈大等高校就讀。
(2)人才壁壘
通常而言，教育、體育部門(mén)分別負(fù)責(zé)足球普及和提高，但界限開(kāi)始模糊。
2018年，全國(guó)校足辦遴選成立“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)，選拔縣(區(qū))區(qū)域內(nèi)學(xué)校優(yōu)秀球員，派優(yōu)秀教練到學(xué)校利用周末等課余時(shí)間組織訓(xùn)練和比賽，旨在使孩子不脫離學(xué)校、家庭、社會(huì)就能接受優(yōu)質(zhì)足球訓(xùn)練。
這一改變給一些基層教練帶來(lái)困惑。中國(guó)足協(xié)在全國(guó)建立33個(gè)青訓(xùn)中心，不少城市既有青訓(xùn)中心又有“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)。怎么協(xié)調(diào)？
中國(guó)足協(xié)打造的“五系一體”青訓(xùn)體系，職業(yè)俱樂(lè)部、校園足球、省區(qū)體育局作為其中三系，人才互不流通。足協(xié)青訓(xùn)負(fù)責(zé)人說(shuō)，這是為了讓各系都能培養(yǎng)后備力量，避免出現(xiàn)過(guò)去“一個(gè)隊(duì)包打天下”的局面。
中國(guó)足協(xié)還規(guī)定，各級(jí)聯(lián)賽職業(yè)俱樂(lè)部從U13年齡段建設(shè)梯隊(duì)。對(duì)此，教育部門(mén)不少人認(rèn)為過(guò)早讓孩子進(jìn)入專業(yè)體育違背成長(zhǎng)規(guī)律。按照2021年全運(yùn)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程，足球項(xiàng)目首次設(shè)置U13年齡組。
“‘五系一體’人才不流通，俱樂(lè)部建U13梯隊(duì)，省體育局也要建U13梯隊(duì)打全運(yùn)會(huì)。但小球員還處于義務(wù)教育階段，教育部門(mén)不愿放人。”某中超俱樂(lè)部副總經(jīng)理說(shuō)。
“學(xué)生都在學(xué)校里，但專業(yè)訓(xùn)練和保障在體育系統(tǒng)。體育部門(mén)認(rèn)為教育部門(mén)在盲目抓提高，教育部門(mén)認(rèn)為體育部門(mén)在插手校園足球。”一名資深足球界人士說(shuō)。
為推動(dòng)人才流通，全國(guó)校足辦從2019年初開(kāi)始與職業(yè)俱樂(lè)部合作，與申花、富力簽訂共建“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)協(xié)議。
按照協(xié)議，俱樂(lè)部將技術(shù)力量和資源投入訓(xùn)練營(yíng)所轄校園足球特色校訓(xùn)練、競(jìng)賽和培訓(xùn)；周末或節(jié)假日，選拔轄區(qū)高水平學(xué)生運(yùn)動(dòng)員在青訓(xùn)中心或俱樂(lè)部基地集中訓(xùn)練；在不脫離學(xué)制和校園足球注冊(cè)體系前提下，俱樂(lè)部可優(yōu)先從區(qū)域選材。
全國(guó)校足辦主任王登峰說(shuō)，合作潛力已顯現(xiàn)。“最近申花俱樂(lè)部青訓(xùn)總監(jiān)給我介紹：他們通過(guò)組織校園足球競(jìng)賽選拔后備隊(duì)伍，發(fā)現(xiàn)在浦東新區(qū)出現(xiàn)越來(lái)越多優(yōu)秀后備人才。過(guò)去選不滿，現(xiàn)在要超了，有太多好苗子可進(jìn)入他的梯隊(duì)。”
他說(shuō)，與傳統(tǒng)思路不同，“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)把高水平教練派到各地，每個(gè)人負(fù)責(zé)某個(gè)區(qū)域優(yōu)秀后備人才選拔培訓(xùn)。“孩子如果最后成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是沒(méi)問(wèn)題的，但絕大多數(shù)還是要回到國(guó)民教育體系。迄今教育部門(mén)還要幫體育部門(mén)解決優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員安置。為什么？就是在原先體制下，運(yùn)動(dòng)員除了體育訓(xùn)練外，其他知識(shí)的獲得受到很大影響。所以要換一種思路。”
陳戌源說(shuō)，足協(xié)應(yīng)向教育部門(mén)更多開(kāi)放，支持校園足球發(fā)展。王登峰說(shuō)，“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)會(huì)以開(kāi)放包容的心態(tài)加大與足協(xié)、俱樂(lè)部和社會(huì)機(jī)構(gòu)的合作。
全國(guó)校足辦與中國(guó)足協(xié)共商一體化競(jìng)賽體系，共商賽歷，雙方已聯(lián)合舉辦兩屆青超聯(lián)賽和女乙聯(lián)賽。
武漢市各級(jí)校園足球比賽規(guī)程均由市足協(xié)制定；武漢市所有中小學(xué)球員都在市足協(xié)注冊(cè)；武漢卓爾俱樂(lè)部與武昌區(qū)教育局展開(kāi)深度合作共建梯隊(duì)；武漢市體育局和教育局合作為優(yōu)秀球員打通從中學(xué)到大學(xué)上升通道。
中國(guó)足協(xié)執(zhí)委、武漢市足協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)付翔說(shuō)：“只有資源共享才能優(yōu)勢(shì)最大化。”
陜西省志丹縣校足辦和縣足協(xié)是“兩塊牌子、一套人馬”，這使得志丹縣體教部門(mén)在足球領(lǐng)域的合作較為順暢。
中國(guó)足協(xié)執(zhí)委馬明宇稱，校園足球普及工作已取得階段性進(jìn)展，下一步重點(diǎn)應(yīng)是提高。但精英訓(xùn)練所需的訓(xùn)練量和專業(yè)資源在學(xué)校很難實(shí)現(xiàn)，應(yīng)由專業(yè)的人做專業(yè)的事，并完善校園足球和專業(yè)足球間的銜接。
地方足協(xié)改革停滯
記者采訪中發(fā)現(xiàn)，地方足協(xié)的體制改革總體停滯不前，兩大阻力是“擔(dān)心沒(méi)有資源”和“自身缺乏造血能力”。
“地方足協(xié)職能是承辦地方比賽、專業(yè)人員培訓(xùn)、辦好職業(yè)俱樂(lè)部主場(chǎng)賽事等，這些恰恰需要政府支持。自負(fù)盈虧、自主運(yùn)營(yíng)聽(tīng)上去很好，但地方足協(xié)有多少資源能掙錢(qián)？青訓(xùn)要花錢(qián)，比賽不能收錢(qián)，注冊(cè)不能收錢(qián)。指著裁判、教練培訓(xùn)賺錢(qián)就麻煩了。”某副省級(jí)城市足管中心主任說(shuō)。
據(jù)了解，有些地方足協(xié)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)主要靠政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)，但現(xiàn)在地方財(cái)政也很緊張。地方足協(xié)是否具備造血功能的標(biāo)志之一在于是否有自己的基地。有基地就能接訓(xùn)練、辦比賽。
但脫鉤后的基地歸屬尚無(wú)定論。“地方足協(xié)的基地屬國(guó)有資產(chǎn)，落戶地方足管中心。足改方案未具體說(shuō)明，這個(gè)又涉及方方面面的法律規(guī)定。脫鉤后基地給足協(xié)的話，國(guó)有資產(chǎn)流失如何解決？”某地方足協(xié)人士說(shuō)。
基層足協(xié)體系不完善是省級(jí)足協(xié)缺乏造血能力的另一重要原因?，F(xiàn)在的體系是倒金字塔，中國(guó)足協(xié)很強(qiáng)，往下逐層減弱，縣區(qū)多數(shù)沒(méi)有足協(xié)。政策都沒(méi)法推動(dòng)，遑論服務(wù)？業(yè)內(nèi)人士建議把市縣級(jí)足協(xié)做好，城市足球有抓手，省級(jí)足協(xié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
中國(guó)足協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，近兩年中國(guó)足協(xié)放緩了地方足協(xié)脫鉤要求，提倡“調(diào)整改革、堅(jiān)強(qiáng)組織”。但這一“放緩”讓有的地方足協(xié)遭遇尷尬，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐淖銋f(xié)改革方案已經(jīng)上報(bào)，要求撤銷足球管理中心、足協(xié)實(shí)體化，編制辦把編制已撤銷，脫鉤“卡”住了。編制沒(méi)了，但因?yàn)槲磸氐酌撱^，當(dāng)?shù)刈銋f(xié)的所有規(guī)定須按事業(yè)單位要求執(zhí)行。
“按現(xiàn)行規(guī)定，有錢(qián)也沒(méi)法多發(fā)工資。事情又越來(lái)越多，明顯感覺(jué)職工的積極性很難調(diào)動(dòng)，已經(jīng)阻礙進(jìn)一步發(fā)展。建議符合條件的地方足協(xié)成熟一個(gè)脫鉤一個(gè)。”某地方足協(xié)人士說(shuō)。
從事足球15年的青島中能集團(tuán)董事長(zhǎng)喬偉光認(rèn)為地方足協(xié)要解放思想，不能“等靠要”，要充分挖掘自身潛力、堅(jiān)定走市場(chǎng)化路子，否則永遠(yuǎn)無(wú)法“破冰”。
許多地方足協(xié)做了積極嘗試。江蘇省足協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)林峰說(shuō)，最重要的是從行政思維轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)思維，他們定點(diǎn)吸收了一批企業(yè)會(huì)員，交納會(huì)費(fèi)后，企業(yè)會(huì)員可享受足協(xié)賽事服務(wù)費(fèi)減半、培訓(xùn)班優(yōu)先報(bào)名及定向辦培訓(xùn)班等服務(wù)。
為推動(dòng)基層會(huì)員協(xié)會(huì)建設(shè)，江蘇省足協(xié)建立績(jī)效考核體系，對(duì)市縣區(qū)協(xié)會(huì)在基礎(chǔ)建設(shè)、人員構(gòu)成、宣傳等大項(xiàng)打分，將中國(guó)足協(xié)給予的足球改革試點(diǎn)地區(qū)經(jīng)費(fèi)按排名對(duì)市縣區(qū)協(xié)會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
成都市下轄的23個(gè)縣(市)區(qū)均成立足協(xié)并成為成都市足協(xié)會(huì)員單位。中國(guó)足協(xié)執(zhí)委、成都市足協(xié)主席辜建明說(shuō)，要發(fā)動(dòng)廣大足球愛(ài)好者的力量。“市足協(xié)與區(qū)縣教體局牽頭，組織一批愛(ài)好足球的志愿者去做。只要引導(dǎo)得當(dāng)，他們非常有熱情，很快就將組織體系構(gòu)建成型。”他說(shuō)，成都足協(xié)2018年組織20367場(chǎng)比賽，很大程度上依賴于縣區(qū)會(huì)員協(xié)會(huì)。
多地足協(xié)意識(shí)到搭建信息化服務(wù)平臺(tái)重要性。山東省足協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)馬軍鳴說(shuō)，山東打造的信息化綜合服務(wù)平臺(tái)把原來(lái)分散的賽事和培訓(xùn)、球員注冊(cè)、信息發(fā)布、數(shù)據(jù)管理等服務(wù)集中起來(lái)。
“信息化平臺(tái)最好還是中國(guó)足協(xié)來(lái)推，與各省現(xiàn)有平臺(tái)對(duì)接，把全國(guó)資源打通。”林峰說(shuō)。
