談讀好繪本：解讀不對會有副作用

　　記：目前市面上更多的好像還是國外的翻譯繪本？

　　廖：主要還是他們起步比較早，有些歐美國家的繪本，都已經流行上百年了。

　　華人繪本創(chuàng)作比較少，但兩岸都有努力。我們臺灣彩虹愛家生命教育協(xié)會也有研發(fā)繪本，目前已有原創(chuàng)上百本。

　　雖然繪本中傳達的人性美好一面是共通的，但中西方在生活習慣和文化傳統(tǒng)還是有一定的差距，所以華人原創(chuàng)當然更有貼近性。

　　記：讀好繪本學問很大，廖老師有什么“撇步”？

　　廖：很多家長都會讓我?guī)烷_書單，但每個孩子需要的繪本都不一樣。所以我反過來教他們有能力去選出合適的繪本，一是要講得讓孩子有興趣，這就需要表達能力的培養(yǎng)；二是要繪聲繪色演得好；三是深度解讀。

　　反過來，繪本讀不好也有副作用。像《你很特別》很經典，很多家長解讀為“要不在乎別人的看待”，如此一來，孩子就很容易形成以自我為中心的性格。

談家庭教育：不能“內外有別”

　　記：當紅的真人秀《爸爸去哪兒》每一季都有臺灣嘉賓，他們的家庭教育受到大陸觀眾的贊賞。作為親子教育專家，您怎么看？

　　廖：我覺得主要還是親子溝通的問題。像林志穎和KIMI、夏克立和夏天，父子（女）之間的互動，可以看到有著良好的溝通，相較來說，臺灣的家長更懂得尊重孩子。而像胡軍和康康父子，剛開始爸爸和孩子顯然是有距離的。

　　我遇到很多大陸家長說，他們的孩子對外面的人有禮貌，對家里人卻是另一副模樣。家庭教育不能內外有別，這一點，臺灣家庭傳統(tǒng)就做得比較到位。

　　記：隨著大陸全面二孩政策的放寬，“大寶”和“小寶”之間如何平衡是個問題，在此方面臺灣有何借鑒經驗？

　　廖：前段時間我看到一個大陸小男孩威脅爸媽不準生二胎，讓人哭笑不得?？梢园l(fā)現(xiàn)家庭教育非常重要，尤其是分享意識。造成小男孩以自我為中心，可能是家庭教育的某些環(huán)節(jié)溝通出了問題。