繼禁止臺(tái)灣高校與10所大陸高校交流后，民進(jìn)黨當(dāng)局27日又要求各部門盤點(diǎn)關(guān)鍵核心技術(shù)項(xiàng)目，并提報(bào)給臺(tái)當(dāng)局教育部門，以便研商管制陸生研修臺(tái)灣關(guān)鍵核心技術(shù)。
據(jù)臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》28日?qǐng)?bào)道，臺(tái)“行政院長(zhǎng)”卓榮泰27日聲稱，臺(tái)教育部門下月將召開(kāi)管制陸生修讀臺(tái)關(guān)鍵核心技術(shù)項(xiàng)目的會(huì)議，請(qǐng)相關(guān)部門盤點(diǎn)并提報(bào)技術(shù)項(xiàng)目，“以便后續(xù)管控與有效確保臺(tái)灣安全”。
臺(tái)教育部門稱，臺(tái)“行政院”自2023年起，依“核心關(guān)鍵技術(shù)認(rèn)定辦法”規(guī)定，每年公告“核心關(guān)鍵技術(shù)項(xiàng)目及其主政機(jī)關(guān)”，當(dāng)年公告22項(xiàng)，去年再增10項(xiàng)，一共為32項(xiàng)，管制項(xiàng)目涵蓋軍事科技、太空、農(nóng)業(yè)、半導(dǎo)體、資通安全等技術(shù)領(lǐng)域。28日，臺(tái)“經(jīng)濟(jì)部長(zhǎng)”郭智輝更是直接挑明：“只要跟防務(wù)安全有關(guān)的，就不希望陸生了解。”
針對(duì)民進(jìn)黨當(dāng)局這一動(dòng)作，香港新聞網(wǎng)引述了島內(nèi)網(wǎng)民的質(zhì)疑：“核心關(guān)鍵技術(shù)還待盤點(diǎn)？臺(tái)灣最先進(jìn)的技術(shù)不就是臺(tái)積電芯片嗎，哪所大學(xué)在教？對(duì)岸航天、軍工、基建、船艦一大堆，都遠(yuǎn)勝臺(tái)灣。”報(bào)道稱，不少網(wǎng)友直言，被臺(tái)當(dāng)局的自嗨言論整笑了，“我快要笑死，大陸可以造潛艦（潛艇）、航母、戰(zhàn)機(jī)，臺(tái)灣能造什么？”“臺(tái)灣的高校排名不如大陸，還敢講什么關(guān)鍵技術(shù)？”
島內(nèi)學(xué)者認(rèn)為，若是怕被“統(tǒng)戰(zhàn)”而擴(kuò)大管制，將使島內(nèi)學(xué)校對(duì)現(xiàn)有交流趨于保守，兩岸學(xué)術(shù)交流更限縮。據(jù)《聯(lián)合報(bào)》28日?qǐng)?bào)道，一名不愿具名的教授表示，掌握半導(dǎo)體、軍用技術(shù)的科系，或接受臺(tái)當(dāng)局補(bǔ)助的相關(guān)研究，其實(shí)都由重點(diǎn)學(xué)校開(kāi)設(shè)，且通常都是公立大學(xué)，若全面限制所有相關(guān)科系的學(xué)校，恐怕有些學(xué)校會(huì)遭受池魚(yú)之殃。
陽(yáng)明交通大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)陳永升透露，島內(nèi)機(jī)密技術(shù)的專業(yè)對(duì)口科系向來(lái)都不能招收陸生，除了學(xué)校會(huì)自行提報(bào)相關(guān)科系給教育部門外，負(fù)責(zé)陸生招生的“陸聯(lián)會(huì)”（臺(tái)灣“大學(xué)校院招收大陸地區(qū)學(xué)生聯(lián)合招生委員會(huì)”——編者注）也會(huì)把關(guān)，至于陸生的修課、旁聽(tīng)，也都有相關(guān)規(guī)范，開(kāi)課教師要視課程內(nèi)容評(píng)估是否涉及被管制的機(jī)密技術(shù)，并關(guān)注修課學(xué)生的背景。
靜宜大學(xué)董事會(huì)監(jiān)察人陳振貴說(shuō)，陸生包括交換生、研修生、學(xué)位生，但現(xiàn)在島內(nèi)大學(xué)里只剩下交換生，研修生跟學(xué)位生都已經(jīng)不再開(kāi)放，陸生只會(huì)越來(lái)越少。
今年以來(lái)，民進(jìn)黨當(dāng)局持續(xù)限縮兩岸教育交流。今年2月，臺(tái)教育部門宣布阻止島內(nèi)大學(xué)與3所大陸學(xué)校包括廣州暨南大學(xué)、華僑大學(xué)與北京華文學(xué)院合作交流，并以防止關(guān)鍵技術(shù)被竊取為由，限制與北京航空航天大學(xué)等大陸“國(guó)防七子”的交流。
中時(shí)電子報(bào)的社論稱，“反中”的結(jié)果是“反智”，民進(jìn)黨擺出對(duì)兩岸學(xué)術(shù)交流趕盡殺絕的態(tài)度，最終受害的只會(huì)是臺(tái)灣教育競(jìng)爭(zhēng)力。【來(lái)源：環(huán)球時(shí)報(bào)】
