臺海網(wǎng)8月31日訊 綜合臺媒針對臺當局“課審會”所擬高中語文新課綱草案，其中文言文、白話文制定比例引發(fā)抨擊，20位學界人士共同發(fā)起一份聲明，呼吁臺當局謹慎審議課綱，并于網(wǎng)絡(luò)上開放各界連署。短短5天，已經(jīng)有15113人參與連署，其中包括白先勇（圖左）、余光中（圖右）、齊邦媛和朱天心等多位臺灣知名作家、詩人，他們紛紛表態(tài)臺語文課綱審議應尊重專業(yè)，而非淪為臺當局“去古文”的意識形態(tài)工具。
詩人余光中昨天受訪時表示，文言文非常重要，它是幾千年中華文化的載體，延續(xù)了老祖先幾千年來的思想、看法和結(jié)晶，“如果把它拋掉不用，我們就會變成沒有記憶的民族！”余光中強調(diào)，政治不該介入語文教育，語文的價值是永久的，特別是文言文，帶給人們的印象更深刻。對于此次參與連署，余光中表示，大家都要他寫文章發(fā)表意見，“代表我文章寫得還不錯，但如果我沒有文言文的背景，也做不出好文章。”
臺灣地區(qū)中文學會理事長林啟屏表示，“漢語是我們的母語，只學習語文表達是不夠的。難道只想讓下一代只有達到基本的聽說讀寫，無法有更深刻的學習嗎？”他認為如此一來，臺灣地區(qū)在世界上的影響力恐將逐漸消退。
據(jù)悉，臺灣地區(qū)高中語文課綱審議過程引發(fā)爭議，王德威、曾永義等6位臺“中研院院士”和海內(nèi)外學者上周聯(lián)合發(fā)起連署聲明。聲明指出，當前臺灣地區(qū)高中語文課綱的爭議，不應被簡化為白話與文言之爭，或是中文與所謂“臺文”之爭，而應該深入檢視各種面向問題。聲明表示，臺當局“去古文”的輕率改動，恐讓菁英階層與非菁英階層的學生再一次分流，有能力的家長會為孩子尋求額外學習古典文學的機會，弱勢學子則無所適從。
